Ljungbergsfonden investerar 10 miljoner kronor till Teknikerjakten vid Högskolan Dalarna

I Dalarna – liksom resten av Sverige - behövs mer kompetens inom naturvetenskap och teknik.  Ljungbergsfonden investerar nu 10 miljoner kronor till ”Teknikerjakten” för perioden 2018-2021.

Teknikerjakten drivs av Högskolan Dalarna och är ett samarbetsprojekt mellan högskolan, Ljungbergsfonden och Borlänge och Falu kommun. Med hjälp av Teknikerjakten kan gymnasieskolorna ha utrustning och aktiviteter som ligger i framkant när det gäller ny teknik.  Dessutom sker aktiviteter på grundskolenivå för att väcka intresset för teknik och naturvetenskap, så att eleverna ska välja den inriktningen på gymnasiet.

- Det goda samarbetet ger oss unika möjligheter att väcka intresset för naturvetenskap och teknik i Borlänge och Falun, säger Johan Sonne vid Högskolan Dalarna, och projektledare för Teknikerjakten. Med den nya investeringen från Ljungbergsfonden, kan vi fortsätta utvecklingen av det redan nu mycket framgångsrika projektet.

Intresset för tekniska och naturvetenskapliga utbildningar på gymnasiet i Borlänge och Falun ligger högt över medeltalet i Sverige. Under de tre senaste åren har snittet för förstahandssökande i Falun/Borlänge varit 28 %. Riksgenomsnittet är ca 20 %.

Ljungbergsfonden är en av Sveriges största privata fonder för utbildningsprojekt inom teknik, naturvetenskap och entreprenörskap.

För mer information kontakta Johan Sonne, projektledare för Teknikerjakten, Högskolan Dalarna telefon 073-270 16 30

Om oss

Högskolan Dalarna Bildades 1977Ca 15 000 studenterCa 800 anställdaErbjuder ett 60-tal program och ca 1 200 kurser Våra två campusområden i Falun och Borlänge erbjuder en stor bredd utbildningar och utbudet är anpassat till arbetsmarknaden. Utbildningar tas fram i samverkan med näringslivet och det övriga samhället i regionen. På Högskolan Dalarna kombineras tradition och förnyelse av pedagogisk utveckling. Förutom traditionellt lärande med lärarledda föreläsningar på plats så läser hälften av våra studenter nätbaserat, där vi hör till pionjärerna. På vad som skulle kunna kallas ett virtuellt campusområde, tillgängligt och öppet dygnet runt, erbjuds bland annat öppna föreläsningar och lektioner där deltagare kan interagera med varandra via bild, ljud och text. Det här är en del av vad vi på högskolan kallar för Nästa generations lärande och vårt mål är att vara ledande i den här typen av utbildning. Smakprov på våra utbildningar och kurser finns på iTunes U.

Prenumerera