OECD överlämnar granskning av svensk skola

Report this content

Idag lämnar OECD över sin rapport ”Improving schools in Sweden : An OECD Perspective” till regeringen. Granskningen har genomförts mot bakgrund av svenska elevers fallande resultat i OECD:s PISA-mätningar. Arbetet inleddes i mars 2014, i december samma år presenterade OECD sina preliminära slutsatser i Stockholm, och idag slutrapporteras uppdraget.

I april 2015 tillsatte regeringen en Skolkommission som leds av Anna Ekström.

- Vi välkomnar OECD:s rapport och lämnar nu över den till Skolkommissionen. Skolkommissionen ska, baserat på bland annat OECD:s rekommendationer, lämna förslag som syftar till höjda kunskapsresultat, förbättrad kvalitet i undervisningen och en ökad likvärdighet i den svenska skolan. Kommissionen ska redovisa sina förslag senast i januari 2017, säger Aida Hadzialic, gymnasie- och kunskapslyftsminister.

OECD:s rapportens rekommendationer fokuserar på tre områden: förutsättningar som gynnar kvalitet och likvärdighet i alla skolor, en långsiktig personalstrategi för att stödja hög kvalitet i undervisning och lärande, stärkt styrning och ansvarsutkrävande med fokus på förbättring

- Redan idag satsar regeringen på många av de åtgärder som OECD pekar på. Bland annat har regeringen presenterat ett lågstadielöfte som innehåller riktade insatser mot de tidiga åren i skolan och en långsiktig strategi för att stärka läraryrkets attraktivitet genom att investera i höjda lärarlöner, ett skolforskningsinstitut och åtgärder för att minska lärarnas administrativa börda, säger Gustav Fridolin, utbildningsminister.

Här kan du läsa rapporten: Improving Schools in Sweden - FINAL WITH COVER

För mer information kontakta:

Sofie Rudh, pressekreterare till Aida Hadzialic, 072-5457421

Matilda Uusijärvi Ek, pressekreterare till Gustav Fridolin, 072-2218703

Ana Esteban, pressekreterare till Gustav Fridolin, 072-5461084