Bloomcast desenvolve podcast “Por ti” da Zurich Portugal, focado no bem-estar mental dos jovens
Lisboa, 17 de julho de 2024 – A Bloomcast produziu o podcast “Por ti” da Zurich Portugal, focado no bem-estar mental dos jovens, alargando assim a visibilidade e impacto do programa. Apresentado pela animadora de rádio Joana Cruz, o podcast – disponível nas principais plataformas de streaming, como Apple Podcast, Spotify e Youtube – é composto por seis episódios que abordam temas cruciais sobre saúde mental, na ótica de jovens, professores, psicólogos e especialistas.
"O podcast 'Por ti' tem como função primordial recordar o papel vital que todos devemos ter na promoção do bem-estar mental, dando exemplos concretos de atuação. O projeto ilustra também o papel dos novos formatos de comunicação para chegar às audiências e proporcionar uma experiência informativa mais rica. É um projeto que nos enche de orgulho, pela forte parceria criada com a Zurich na sua concretização, essencial para o sucesso que conseguimos alcançar em conjunto”, afirma o Managing Partner da Bloomcast, Rodolfo Oliveira.
Proporcionando um ambiente autêntico e diversificado, cada episódio do podcast foi gravado em diferentes espaços da sede da Zurich Portugal, em Lisboa. Além das principais plataformas de streaming, está igualmente disponível com vídeo no site da Zurich Portugal.
De acordo com a seguradora, a experiência positiva do “Por ti - Programa de Promoção de Bem-estar Mental nas Escolas” foi determinante para o surgimento do podcast com o mesmo nome. Entre setembro de 2022 e março de 2024, o programa impactou positivamente mais de 40 mil jovens, mais de 3500 professores e auxiliares e mais de 1200 famílias, de mais de 60 concelhos. Lançado em 2022 e financiado pela Z Zurich Foundation, gerido pela Zurich Portugal e implementado pela EPIS - Empresários Pela Inclusão Social em parceria com a Unidade de Psicologia Clínica Cognitivo - Comportamental (UPC³) da Universidade de Coimbra –, esta iniciativa tem como objetivo reforçar o papel das comunidades escolares no desenvolvimento de competências de regulação emocional que contribuam para estilos de vida mentalmente mais equilibrados entre os jovens.
