22 escolas do Norte ganham nova vida com 130 Milhões de Euros do PRR
NOTA INTRODUTÓRIA
“Este investimento vai reforçar a qualidade e a dinâmica de várias escolas do Norte”
Ao longo dos últimos anos, com preocupação e atenção, temos acompanhado, em conjunto com os municípios do Norte, a necessidade de um conjunto de investimentos urgentes na educação das nossas crianças e dos nossos jovens.
Este dia e este ato de contratualização revestem-se, por isso, de grande importância dado que o financiamento obtido, através do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR), para a reabilitação de várias escolas da Região é mais um passo na garantia do sucesso escolar Presente e Futuro do Norte.
Sabemos todos que a juventude é um pilar estrutural do desenvolvimento da Região e do País, sendo uma geração motora importante para alcançarmos uma sociedade e economia cada vez mais evoluída, moderna e digital. Em prol das populações de vários municípios, a descentralização deste processo nas autarquias permitiu, com sucesso, identificar, candidatar e contratualizar da melhor forma os recursos disponíveis para resolver vários problemas que há muitos anos se arrastavam. O apoio europeu à requalificação de 22 equipamentos escolares do Norte dá, assim, um importante contributo para o cumprimento dos objetivos definidos para a transição verde, a transição digital e para aumentar a resiliência económica e social da Região.
É grande o trabalho que ainda temos pela frente, mas iremos, seguramente, continuar a cumprir o objetivo de reforçar a qualidade e a dinâmica de várias escolas do Norte.
António Cunha
Presidente da CCDR-NORTE
NOTA DE IMPRENSA
22 escolas do Norte ganham nova vida com 130 Milhões de Euros do PRR
Recuperar, reabilitar e modernizar os estabelecimentos públicos de ensino do Norte é o principal objetivo. Empreitadas preveem também instalação de meios digitais que contribuam para a transição digital.
Esta sexta-feira, dia 31 de maio, decorreu na sede da CCDR-NORTE a cerimónia de assinatura dos contratos com os municípios do Norte que vão receber intervenções de recuperação de escolas, no âmbito do quadro de financiamento do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR). Os acordos foram assinados numa sessão presidida pelo Ministro Adjunto e da Coesão Territorial, Manuel Castro Almeida, com a presença do Presidente da CCDR-NORTE, António Cunha.
Na Região Norte, o programa de reabilitação de escolas do PRR vai abranger 22 escolas de vários concelhos, através de um financiamento de cerca de 130 Milhões de Euros. As empreitadas vão percorrer 16 municípios - Barcelos, Chaves, Esposende, Maia, Mogadouro, Monção, Penafiel, Penedono, Sabrosa, Santo Tirso, Trofa, Viana do Castelo, Vila do Conde, Vila Nova de Famalicão, Vila Nova de Foz Côa e Paços de Ferreira.
“Este é um financiamento importante e um investimento fundamental nas nossas escolas. A Norte, com estes 130 Milhões de Euros, vamos, seguramente, reduzir mais as assimetrias e reforçar a coesão territorial, num esforço conjunto em melhorar as estruturas e infraestruturas escolares dos concelhos abrangidos”, referiu António Cunha. O Presidente da CCDR-NORTE destacou ainda o papel das autarquias neste processo de modernização do parque escolar do Norte, reconhecendo que todo este processo é mais um passo de confiança nas instituições da Região.
O concurso do PRR “Escolas Novas ou Renovadas”, inserida na componente 6 “Qualificações e Competências” do Plano, tem como principal objetivo a modernização e requalificação de estabelecimentos públicos de ensino dos 2.º e 3.º Ciclos e do Secundário, identificados como necessitando de intervenção prioritária, por todo o País. A nível nacional o valor afeto a este procedimento é de 450 Milhões de Euros, sendo 115 Milhões dedicados à Região Norte.
Neste âmbito, até 2026, os equipamentos escolares do Norte vão ser modernizados através da construção de novas infraestruturas e da recuperação e reabilitação das existentes, alinhadas com os desafios da transição verde e digital. Estas intervenções pretendem prevenir o insucesso e o abandono escolar precoce, através de um parque escolar mais atrativo, assim como garantir mais condições para um processo de ensino e de aprendizagem equitativo, com vista à satisfação integral das necessidades educativas da juventude nortenha.
Esta medida prevê também que as infraestruturas escolares do Norte sejam equipadas com meios digitais que contribuam para a aquisição de competências no domínio da transição digital. Estes meios, nomeadamente software, jogos pedagógicos, hardware, vídeo-projetores, constituir-se-ão como equipamento básico para o bom funcionamento das escolas, incluindo a prática pedagógica, facilitando o processo de aprendizagem e a experiência dos alunos nas diversas matérias. Condições que vão contribuir para um ensino mais atrativo e inclusivo e, simultaneamente, alinhadas com os objetivos da transição verde e digital.
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