Att mäta skolresultat – vad, hur och varför?

Report this content

Svenska skolresultat faller i internationella undersökningar. Samtidigt visar betyg och nationella prov stabila resultat. Hur ska våra nationella system utformas för att ge en rättvisande bild av skolresultaten? Och vad ska vi mäta för att följa det som ska förbättras?

Frukostseminariet diskuterar även om dagens ungdomsarbetslöshet beror på fallande skolresultat eller problem att matcha kompetens med jobb. Mäter dagens skolsystem den kompetens de växande svenska företagen efterfrågar?

Deltagare:

Anders Jönsson, bedömningsforskare och biträdande professor i naturvetenskapernas didaktik, som har utvärderat de nationella proven.

David Mothander, ansvarig för samhällsfrågor för Google Norden, som kommer sätta frågan i ett framtidsperspektiv.

Per-Arne Andersson chef för avdelningen utbildning och arbetsmarknad på Sveriges Kommuner och Landsting.

Riksdagsvärdar är Maria Stockhaus (m) och Mathias Tegnér (s).


Datum: Onsdag 10 juni

Tid: 8.00 – 9.00. Frukost serveras från kl 7.30.

Plats: Partimatsalen i Riksdagshuset

Vänligen anmäl dig till bodil.bavner@skl.se senast den 8 juni.


Vänligen medtag presslegitimation

Välkommen!


För mer information: Bodil Båvner, utredare, avdelningen för utbildning och arbetsmarknad, tfn 08-452 77 68, mobil 072-734 26 17, bodil.bavner@skl.se

Pressjour: 08-452 71 01 , e-post: press@skl.se

Sveriges Kommuner och Landsting
Hornsgatan 20
118 82 Stockholm 
www.skl.se
Följ SKL på Twitter: twitter.com/s_k_l
Gilla SKL på Facebook: https://www.facebook.com/sverigeskommunerochlandsting
Sveriges Kommuner och Landsting är en arbetsgivar- och intresseorganisation för landets alla kommuner, landsting och regioner.

Taggar:

Prenumerera

Dokument & länkar