Förstelärare 27 - 28 maj 2015

ATT LEDA LÄRARNAS LÄRANDE – SÅ DRIVER DU UTVECKLINGEN MOT ÖKAD MÅLUPPFYLLELSE Som förstelärare har du ett stort ansvar att aktivt medverka till skolutveckling och högre måluppfyllelse. Men förutsättningarna för att arbeta med uppdraget varierar mycket från kommun till kommun och skola till skola. Hur ska du skapa en struktur som möjliggör utveckling samtidigt som du håller nivån på ditt ordinarie läraruppdrag? Är du ny som förstelärare eller behöver du börja på nytt för att höja nivån?  Hur ska du hantera komplexiteten i uppdraget?