Kommuner som behöver det mest struntar i lärarfortbildning

Många kommuner med resultat under genomsnittet väljer att inte delta i den så kallade Lärarfortbildningen. Det innebär att den satsning staten gjort för att höja kvaliteten i svensk skola inte får genomslag där de behövs. Det visar en ny rapport från Lärarnas Riksförbund.

- Uppenbarligen vill man inte satsa på lärarfortbildning i många kommuner. Det kan inte finnas någon annan förklaring än att man tycker att annat är viktigare. De som får betala priset är eleverna, och framför allt de som har sämst förutsättningar, säger Metta Fjelkner, ordförande för Lärarnas Riksförbund. Undersökningen "Lärarfortbildning - ett lyft för eleverna" visar dock att många kommuner avstår helt från att låta sina lärare delta i Lärarlyftet - den utbildningssatsning som just nu pågår i Skolverkets regi. Och det trots att eleverna i de kommunerna har sämre resultat än rikssnittet. Hittills har omkring 10 000 lärare fått vidareutbildning på högskolenivå i lärarlyftet. Men medan vissa kommuner satsar stort har andra inte skickat iväg en enda lärare. Förbundet har granskat alla kommuner med färre godkända elever i nian i matematik och lägre meritvärde än riksgenomsnittet. Röda listan 19 kommuner finns på den röda listan. De har under 2008 inte använt något eller mycket lite av det erbjudna statsbidraget. Dessa är: Hallsberg, Orsa, Hylte, Perstorp, Ockelbo, Norberg, Burlöv, Berg, Storfors, Torsås, Karlsborg, Dorotea, Finspång, Sävsjö, Lessebo, Sjöbo, Töreboda, Hedemora, Nordmaling. Gröna listan 31 kommuner finns på den gröna listan. De har satsat mest på utbildningen av lärare. Dessa är: Vaggeryd, Heby, Ovanåker, Tierp, Malå, Nora, Forshaga, Eskilstuna, Sölvesborg, Värnamo, Bollnäs, Linköping, Upplands Väsby, Skinnskatteberg, Kristianstad, Oskarshamn, Jönköping, Örebro, Härnösand, Hudiksvall, Åstorp, Trelleborg, Sundbyberg, Ljusdal, Dals-Ed, Nynäshamn, Hofors, Strängnäs, Tranemo, Höör, Hörby. - Många behöriga lärare undervisar i ämnen som de inte är behöriga i. Dessutom behöver kunskaper fördjupas och repeteras. Vi vill att Lärarlyftet, som enligt planerna ska pågå till 2011, permanentas, säger Metta Fjelkner. Staten bör satsa på lärarfortbildning - Lärarnas Riksförbund anser att staten bör ta ett övergripande ansvar för finansieringen av skolan. Undervisningen måste prioriteras om Sverige ska bli en konkurrenskraftig kunskapsnation, säger Metta Fjelkner. Små kommuner har uppenbarligen svårare än större att tillgodose medborgarnas behov av service. Det är inte försvarbart att låta elevernas kunskaper äventyras av att de bor i kommuner som saknar ekonomisk bärkraft. Att lärares kompetens har betydelse för elevernas resultat styrks både i svenska och internationella undersökningar. Därför har en kommun som väljer att ge sina lärare kvalificerad fortbildning också goda möjligheter att på sikt höja sina elevers resultat. Bifogat: Lärarnas Riksförbunds rapport: Lärarfortbildning - ett lyft för eleverna För kommentarer: Metta Fjelkner, ordförande Lärarnas Riksförbund, 070-262 27 68 För upplysningar: Zoran Alagic, presschef Lärarnas Riksförbund, 070-262 27 00 Lärarnas Riksförbund är det enda fackförbund i Sverige som enbart organiserar behöriga lärare samt studie- och yrkesvägledare. Med ca 80 000 medlemmar är vi ett av de största förbunden inom Saco.