Internationella utbyten vid Mälardalens högskola får gott betyg

Studenter och lärare vid Mälardalens högskola kan nu resa till Thailand, Kina, Tanzania, Indien samt Bosnien-Hercegovina. Internationella programkontoret, en statlig myndighet under Utbildningsdepartementet, ger Mälardalens högskola närmare två miljoner kronor för lärar- och studentutbyten samt planeringsresor inom ramen för utbytesprogrammet Linnaeus-Palme. För högskolans del är årets tilldelning rekord både vad gäller antal projekt samt summa pengar som beviljats.

Samtliga av årets nio ansökningar från Mälardalens högskola har beviljats medel från Internationella programkontoret. Några av projekten är nya och andra har pågått i flera år. Årets rekord av tilldelade medel ger ett gott betyg till Mälardalens högskola att tidigare internationella utbyten skötts på ett bra sätt.

Inom de projekt som beviljats medel finns lärare och studenter från flera områden inom högskolan:

• Lärare och studenter från akademin för hälsa, vård och välfärd kommer att besöka Mahidol University och Rangsit University i Thailand, Kilimanjaro Christian Medical Centre i Moshi, Tanzania samt Chongqing University of Medical Sciences Public Health School i Kina.

• Inom området innovation, design och produktutveckling kommer en planeringsresa att genomföras till University of Sarajevo i Bosnien-Hercegovina samt student- och lärarutbyten med Rangsit University i Thailand, Welingkar Institute of Management Development & Research i Indien samt East China University of Sceince and Technology i Kina.

Samtidigt som Mälardalens högskolas personal och studenter åker till dessa länder världen över, kommer studenter och lärare från de ovan nämnda internationella lärosätena att besöka Mälardalens högskola.

Ett av de projekt som pågått i några år är utbytesprogrammet i Moshi, Tanzania, som nu tilldelas Linnaeus-Palme-pengar för fjärde året. Projektet gäller för sjuksköterskeprogrammet. Studenter från vardera ort har i utbyten deltagit i teoretisk undervisning på respektive skola, varit på olika sjukhus samt bedrivit kliniska studier. Från Mälardalens högskola har lärare delat med sig av erfarenheter av att utveckla det vårdvetenskapliga perspektivet i den kliniska utbildningen. Lärare från Tanzania har i sin tur delat med sig av erfarenheter och kunskaper om Hälso - och Sjukvårdssystemet i Tanzania, samt fått kunskaper om den kliniska handledningsmodell som bedrivs vid akademin för hälsa, vård och välfärd i den kliniska utbildningen.

- Kulturella erfarenheter har erhållits från vardera utbytesort, vilket kommer att vara till stor nytta för studenterna i den kommande professionen som sjuksköterska i mötet med patienter från olika kulturer, säger Lillemor Fernqvist, internationell koordinator vid akademin för hälsa, vård och välfärd, Mälardalens högskola.

Läs mer om utbytesprogrammet Linnaeus-Palme:
http://www.programkontoret.se/sv/program-stipendier/Program1/Linnaeus-Palme/

För mer information:
Salam Zandi, internationell handläggare, 021-10 14 15 eller salam.zandi@mdh.se