Ifrågasatt kvalitet i utbildning till specialistsjuksköterska

Universitetskanslerämbetet (UKÄ) har bedömt kvaliteten i landets utbildningar som leder till en examen som specialistsjuksköterska. Sex olika inriktningar vid Mittuniversitetet till specialistsjuksköterska bedöms ha brister i kvaliteten, medan en magisterutbildning i omvårdnad får omdömet ”hög kvalitet”.

UKÄ utvärderar i vilken utsträckning studenternas faktiska studieresultat motsvarar de uppsatta examensmålen i Högskoleförordningen, där studenternas självständiga vetenskapliga arbeten är en betydande del.

När UKÄ nu har granskat kvaliteten i utbildningar till specialistsjuksköterska och utbildningar på avancerad nivå inom vårdvetenskap och omvårdnad, anses mer än hälften av landets utbildningar inom området ha brister.

– Vi tar resultatet på största allvar och ska genomföra åtgärder för att höja kvaliteten i de aktuella utbildningarna. Vid en förnyad prövning om ett år ska vi kunna visa tydliga förbättringar och en höjd kvalitet, säger Susanna Öhman, dekan.

Förutom examen som specialistsjuksköterska ingår också magisterexamen i omvårdnad vid Mittuniversitetet i den aktuella granskningen, och den utbildningen får omdömet hög kvalitet.

Mittuniversitetet har totalt nio inriktningar som leder till en examen som specialistsjuksköterska. Sex av dem är granskade i den aktuella utvärderingen, ambulanssjukvård, anestesisjukvård, distriktssköterska, intensivsjukvård, operationssjukvård och vård av äldre. Synpunkterna från UKÄ:s bedömargrupp handlar bland annat om brister i kunskaper inom det vetenskapliga området.

– I flera delar visar studenterna goda kunskaper i praktiska färdigheter. Det är främst i de vetenskapliga delarna som bedömargruppen uppmärksammar brister. Vissa förändringar och åtgärder inom utbildningarna har redan påbörjats för att stärka den vetenskapliga kompetensen, säger Eva Dannetun, avdelningschef.

Bakgrund UKÄ:s kvalitetsbedömningar
Universitetskanslersämbetets bedömargrupp med ämnesexperter, studenter och arbetslivsföreträdare har värderat flera underlag, men framförallt studenternas självständiga arbeten och lämnar ett samlat omdöme i tre nivåer; mycket hög kvalitet, hög kvalitet och bristande kvalitet. Omdömet bristande kvalitet ska följas upp inom ett år.

Under 2011-2014 genomförs flera bedömningsomgångar och cirka 6 000 olika utbildningar i landet ska kvalitetssäkras. 

Kontakt:
Eva Dannetun, avdelningschef, 070-654 69 89, e-post: eva.dannetun@miun.se
Susanna Öhman, dekan, 070-667 54 85, e-post: susanna.ohman@miun.se