Malmörektor ingår i Skolverkets expertgrupp
Johan Garnå, biträdande rektor på NTI Gymnasiet i Malmö, är en av experterna som ingår i Skolverkets grupp som ska skriva de nya ämnesplanerna för El- och energiprogrammet.
Efterfrågan på utbildad arbetskraft i IT- och techbranschen är stor. I en ny rapport från IT&Telekomföretagen framgår att det till 2025 kommer behövas 70 000 nya medarbetare. Enligt Johan Garnå märks redan denna stora efterfrågan och det ställer också krav på att uppdatera ämnesplanerna för El- och energiprogrammet.
– Tiderna förändras och med det behovet av olika kompetenser. Mitt bidrag till Skolverkets expertgrupp är inom inriktningen dator- och kommunikationsteknik, säger han.
Nya ämnesplaner 2024
El- och energiprogrammet får 2024 nya ämnesplaner och arbetet med att ta fram dessa pågår nu. Johan Garnå kommer tillsammans med två andra experter att utveckla ämnesplanerna kopplade till Nätverksteknik och Dator- och kommunikationsteknik. Förutom innehållet så ska också betygskriterierna ses över.
– Jag tror att det är viktigt att ämnesplanerna inte detaljstyr innehållet eller betygskriterierna. Digitaliseringen och utvecklingen inom IT-utvecklingen går fort och det är viktigt att tänka på att innehållet i ämnesplanerna är anpassat för nya tekniker och behov som uppstår.
– Samtidigt måste det vara så pass styrt att studenter efter examen har en någorlunda likvärdig kompetens, oavsett vilken skola och var i landet de studerat, säger Johan Garnå.
Expertgruppens arbetet pågår under vårterminen och kopplas sedan samman med övriga nya ämnesplaner inom programmet och inriktningen. Därefter ska förslaget ut på remiss.
Kontakt
Ellen Lindqvist
Skolchef NTI gymnasieskolor
Tel: 0727-121446
ellen.lindqvist@ntig.se
Johan Garnå
Biträdande rektor
NTI Gymnasiet Malmö
Tel: 040206693
johan.garna@ntig.se
NTI Gymnasiet framtidssäkrade utbildningar för morgondagens utmaningar. Förståelsen för teknikens och digitaliseringens roll är vad som förenar och driver oss, och det NTI Gymnasiet vill uppmuntra hos dig, oavsett vad du väljer att göra i framtiden.