Förskolan viktig för hållbar utveckling

Report this content

När världen ekonomiskt, ekologiskt och socialt inte slår in på en hållbar väg kan förskolan spela en viktig roll för förändring.
Det underströks på världskongressen ”Barn, medborgare i en utmanad värld” med Göteborgs universitet som värd.
Kongressen bönfaller i en deklaration världens regeringar att slå vakt om barns rätt av vara barn.

- Fler och fler inser att arbete med små barn är en kraft till förändring i sig, till att få ett annat samhälle. Där har förskolan en viktig roll, kanske den viktigaste, säger Ingrid Pramling Samuelsson, professor i pedagogik vid Göteborgs universitet och president i organisationen OMEP, Organisation Mondiale pour l’Éducation Préscolaire, som arrangerade kongressen i Göteborg.
Ingrid Pramling Samuelsson höll under kongressen en föredragning om kopplingen mellan förskola och hållbar utveckling.
- Nyttan av att börja med tidig utbildning bekräftas av forskning. Barn förstår vad som är viktigt i relation till deras egen omgivning och utifrån sina egna erfarenheter, sade hon.

Jan Eliasson, bland annat tidigare ordförande för FN:s generalförsamling och tidigare svensk utrikesminister, tecknade på kongressen en bitvis dyster bild över respekten för världens mest sårbara, barnen:
- Barn har redan grundläggande rättigheter, men de respekteras inte. Rättigheterna implementeras inte, transformeras inte in i de nationella lagstiftningarna, eller är helt enkelt inte kända, sade han.
- Vi har grundläggande mänskliga rättigheter, stadfästa 1948, Barnkonventionen från 1989 och bland annat de av FN:s alla stater antagna åtta millenniemålen, vilka skall halvera fattigdomen till år 2015 och där många av målen direkt berör barnen.
Aktuella siffror visar att utvecklingen går för sakta för att klara det målet till 2015, även på de områden som berör barnen, exempelvis utbildning för alla barn.
- Vi lever inte upp till löftena. Barn dör av svält och av dåligt vatten. De exploateras, sexuellt, som barnarbetare och som barnsoldater. Det rör sig om ett oerhört mänskligt slöseri, sade Jan Eliasson

För mer information, kontakta:
Ingrid Pramling Samuelsson, världspresident i OMEP, 031-7862461, 0705-684092, ingrid.pramling@ped.gu.se
Ingrid Engdahl, ordförande i Svenska OMEP och kongressamordnare, 070- 952 67 35, ingrid.engdahl@buv.su.se

Fakta om OMEP:
Organisation Mondiale pour l’Éducation Préscolaire, OMEP, är en världsorganisation som arbetar för barn i åldrarna 0-8 år i mer än 60 länder. Målsättningen är att barnen ska ges bästa förutsättningar för en god uppväxt. OMEP har en rådgivande status till UNESCO, UNICEF, EU och Europarådet. OMEP bildades 1948 och första president var Alva Myrdal. Ingrid Pramling Samuelsson är president under perioden 2008-2010 och omvaldes på kongressen för ytterligare en treårsperiod.