Nu mäts förskolors elanvändning i FörskoleVis

I projektet FörskoleVis ska barn och förskolepedagoger tillsammans kunna se och förstå vad energi är och hur mycket energi de använder i förskolan. De kommer därför att bli medvetna om kopplingen mellan sitt beteende och energianvändningen – och göra energikloka val. Första etappen med referensmätningar har nu startats.I projektet FörskoleVis ska pedagogerna få ett handledningsmaterial och digitalt verktyg för att på ett lustfyllt sätt kunna visualisera energianvändningen och bidra till energimedvetet beteende hos barnen och personalen i förskolan. Konceptet utvecklas av SP Sveriges