Våga ta tillvara lärarnas kompetens!

Hur skapas en organisation som på bästa sätt tar tillvara lärarnas kompetens? Stavros Louca och Thomas Holmqvist, bland annat kända från SVT:s programserie Klass 9A, ger i den nya boken Att våga – en berättelse om undervisning sina åsikter i denna och flera andra intressanta frågor.

”De goda metoderna och den kompetenta undervisningen kan spridas mellan lärarna. Men det gäller att släppa på prestigen och erkänna sina brister för att kunna förbättras.” skriver Stavros Louca och Thomas Holmqvist i boken Att våga – en berättelse om undervisning.

Effektiv skolorganisation, lärarcoachning och en lärande organisation är populära begrepp i skoldebatten. Men vilka kvaliteter behöver en lärare ha? Hur fungerar lärarcoachning i praktiken och hur blir en lärande organisation något mer än bara en vision?

Stavros Louca och Thomas Holmqvist ger i boken Att våga – en berättelse om undervisning sina svar på dessa frågor. De delar också med sig av berättelser om elever de mött under åren och berättar om misstag de begått och hur de rättat till dem.

Stavros Louca är verksam matematiklärare på Rinkebyskolan i Spånga. Han är mångfaldigt prisbelönt för sina pedagogiska insatser och en av upphovsmännen till Sveriges Televisions programserie Klass 9A.

Thomas Holmqvist är verksam NO-lärare och utbildningsledare på Rinkebyskolan i Spånga. Han arbetar även som lärarcoach och har deltagit i programserien Klass 9A.

Titel: Att våga – en berättelse om undervisning

ISBN: 978-91-523-1117-2

Författare: Stavros Louca och Thomas Holmqvist

För mer information, recensionsexemplar samt kontakt med författarna, kontakta förlagsredaktör Maria Renck, maria.renck@sanomautbildning.se, 08/696 85 06

Sanoma Utbildning hette tidigare Bonnier Utbildning och är en av de ledande aktörerna på den svenska läromedelsmarknaden.

Taggar: