För få elever når kunskapsmålen i Eskilstuna
Anders Kennberg, undervisningsråd, 08-586 081 83
Presskontakt Carina Larsson, pressekreterare 08-586 082 50
Webbplats www.skolinspektionen.se Eskilstuna kommun arbetar systematiskt för att utveckla kvaliteten i sina skolor och eleverna får i flera avseenden en bra utbildning. Trots detta ligger betygsresultaten i kommunens skolor under genomsnitten i riket. Det konstaterar Skolinspektionen som har inspekterat utbildningsverksamheten i Eskilstuna kommun. Rapporten presenteras i dag.
Några andra iakttagelser i rapporten är: ? Inom förskoleverksamheten och förskoleklassen lyckas personalen i allmänhet väl med att erbjuda barnen en god pedagogisk verksamhet. Men kommunen måste se till att samtliga barn med annat modersmål än svenska får möjlighet att utveckla sitt modersmål. ? I grundskolan bedöms inte elevernas kunskapsutveckling i samtliga ämnen. Den dokumentation som tas fram beskriver många gånger vad eleven ska förbättra snarare än att fokusera på nödvändiga insatser från skolans sida. Kommunen måste därför se till att kvaliteten på dokumentationen (individuella utvecklingsplaner, individuella studieplaner, åtgärdsprogram) förbättras. ? Flera grundskolor ger särskilt stöd i alltför begränsad omfattning. På många håll koncentreras stödinsatserna till några ämnen och insatserna vad gäller studiehandledning på modersmålet motsvarar inte behovet hos eleverna. ? Betygsresultaten (elevernas genomsnittligt meritvärde, andelen elever med behörighet till gymnasieskolan samt andel elever som är godkända i samtliga ämnen) har ökat under en följd av år. Trots detta är elevernas genomsnittsbetyg i såväl kommunens grundskola som gymnasieskola lägre än riksgenomsnitten. Betygen varierar också kraftigt, både över tid och mellan olika skolor. Kommunen måste analysera vad variationerna beror på och se till att eleverna får ökade möjligheter att nå kunskapsmålen. ? Flera fritidshem saknar förutsättningar att utforma en verksamhet som kompletterar skolan och som erbjuder barnen en meningsfull fritid och stöd i utvecklingen. ? Läroplanernas mål för arbetet med normer och värden förverkligas på ett bra sätt i samtliga granskade verksamheter. Barnen och eleverna upplever miljöerna som trygga och det finns välfungerande rutiner för att förebygga och förhindra kränkande behandling. Likabehandlingsplanerna behöver dock utvecklas ytterligare så att de tydligare tar sin utgångspunkt i varje verksamhets specifika behov.
? Kommunen har ett bra kvalitetsarbete och samtliga verksamheter har aktuella kvalitetsredovisningar som uppfyller de krav som ställs. Rektorerna och övrig skolpersonal upplever arbetet med kvalitetsredovisningen som ett stöd för att utveckla verksamheten vid förskolor, skolor och fritidshem.
Redovisning senast den 3 juni Senast den 3 juni 2009 ska Eskilstuna kommun redovisa vad man gjort för att rätta till de brister som Skolinspektionen pekat på.
Ladda ned inspektionsrapporten Rapporten kan laddas ned på www.skolinspektionen.se/pressrum.