Krafttag krävs för att förbättra kunskapsresultaten i Ånge kommun

Kunskapsresultaten i Ånges kommunala skolor har överlag försämrats de senaste åren. I en av grundskolorna går nära hälften av flickorna ut årskurs 9 utan godkända betyg i alla ämnen. På gymnasieskolan klarar nära en tredjedel av eleverna inte utbildningen inom fyra år. Ansvariga för skolan måste nu vända utvecklingen. Det konstaterar Skolinspektionen i ett beslut idag.

Skolinspektionen har gått igenom alla skolor och övriga utbildningsverksamheter i Ånge kommun. Tillsynen är en del av Skolinspektionens regelbundna tillsyn av samtliga kommuner och skolor i landet. Skolinspektionen lyfter i första hand fram brister och områden som behöver förbättras. Utgångspunkten är barns, elevers och studerandes rätt till god omsorg och god utbildning i trygg miljö.

Kunskapsresultaten är otillräckliga och har dessutom försämrats de senaste åren i Ånge kommuns grundskolor och gymnasieskola. Det är framför allt i matematik och naturorienterande ämnen som många elever inte når godkänt. Flickornas resultat har försämrats kraftigt. De ansvariga i kommunen måste nu ta krafttag för att vända utvecklingen. Ett viktigt steg är att efterfråga skolornas samlade kunskapsresultat för att bedöma vilka insatser som behövs för att höja resultaten. Ett annat är att utvärdera om insatserna är de rätta och ger önskad effekt. På skolnivå måste man följa upp elevernas kunskapsutveckling och sätta in åtgärder och stöd för dem som riskerar att inte nå kunskapskraven – det gäller alla ämnen och redan från de tidiga skolåren.

– Det är viktigt att skolorna har höga förväntningar på eleverna. Lärarna måste kunna utmana och stimulera eleverna i sin undervisning för att motivera dem. Skolans uppgift är att ge alla elever möjlighet att nå så långt som möjligt och kompensera för elevernas olika förutsättningar. Idag betyder elevernas bakgrund och föräldrarnas utbildningsnivå mer för hur de lyckas, säger Lena Ålander, Skolinspektionen, som ansvarat för tillsynen.

Några övriga iakttagelser:

• Flera grundskolor, liksom gymnasieskolan och vuxenutbildningen, har ett bra värdegrundsarbete med en trygg och positiv studiemiljö och respektfulla relationer. Men det finns också grundskolor som saknar studiero, vilket måste åtgärdas.
• Skolorna ger inte studiehandledning på modersmålet till de elever som behöver det och erbjuder inte modersmålsundervisning till samtliga elever som har rätt till det.
• Inom fritidshemsverksamheten saknar en stor andel av personalen pedagogisk högskoleexamen.

Redovisning senast den 26 april

Senast den 26 april 2012 ska Ånge kommun redovisa vad man gjort för att rätta till de brister som pekats ut.

Ladda ned

Skolinspektionens beslut kan laddas ned på www.skolinspektionen.se/ange-2012
Skolinspektionen granskar även de fristående skolorna i Ånge. Beslut kan laddas ned på www.skolinspektionen.se/senaste-rapporter

För information

Lena Ålander, undervisningsråd, 08-586 082 35

Presskontakt

Carina Larsson, pressekreterare, 08-586 082 50

Taggar: