Nyköpings kommun behöver stärka sitt kvalitetsarbete

Var fjärde elev går ut den kommunala grundskolan i Nyköping utan att nå kunskapskraven i alla ämnen. Ansvariga politiker behöver därför stärka sitt kvalitetsarbete för att få underlag till beslut om nödvändiga förbättringar av skolan.

Skolinspektionen har granskat skolor och övriga utbildningsverksamheter i Nyköpings kommun som en del av en genomgång av samtliga kommuner i landet. Utgångspunkten är barns och elevers rätt till god omsorg och god utbildning i en trygg miljö. Skolinspektionen lyfter i första hand fram brister som kommunen måste åtgärda, och följer sedan upp att det sker.

Kunskapsresultaten i Nyköpings kommunala grundskolor har försämrats de senaste åren. I våras lämnade drygt en fjärdedel av eleverna i årskurs 9 grundskolan utan godkända betyg i alla ämnen. Pojkar som grupp nådde sämre resultat än flickor som grupp.

Även i gymnasieskolorna är resultaten otillräckliga. I våras lämnade en fjärdedel av eleverna gymnasieskolan utan att vara behöriga till högskolan. Dessutom varierade resultaten mycket mellan de olika gymnasieprogrammen.

Tillsynen visar brister i kommunens systematiska kvalitetsarbete. Ansvariga behöver stärka detta arbete och se till att alla skolformer och verksamheter systematiskt planeras, följs upp och utvecklas. Ansvariga behöver också följa upp de utvecklingsinsatser som pågår i skolorna för att se om de leder till önskat resultat.

– Ett välfungerade och systematiskt kvalitetsarbete är grundläggande för att kunna rikta resurser dit de bäst behövs och för att säkra att alla elever får den utbildning och det stöd de har rätt till, säger Malin Lundquist, Skolinspektionen, som ansvarat för tillsynen.

Tillsynen visar även brister i kommunens handläggning inför att elever tas emot i grundsärskolan.

– För varje elev i grundsärskolan ska det finnas underlag som visar att eleven är i rätt skolform. Det är en grundläggande rättssäkerhetsfråga. Underlaget är också viktigt för att kunna ge eleven möjlighet att nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling, vilket är ett krav som gäller för grundsärskolan lika mycket som för grundskolan, säger Malin Lundquist.

Några övriga iakttagelser

• Ansvariga måste säkra förskolornas och fritidshemmens barn- och elevgrupper har en storlek och sammansättning som ger förutsättningar för en god pedagogisk verksamhet.
• Fritidshemmen behöver förbättra informationen till föräldrarna om elevens situation, trivsel och utveckling samt om målen för utbildningen.
• Ansvariga måste se till att alla grundskolor erbjuder undervisning i alla språk som eleverna har rätt att välja som språkval.
• Vuxenutbildningen bedrivs i flexibla former anpassade till individernas behov och förutsättningar.

Redovisning senast 20 mars

Senast den 20 mars 2015 ska Nyköpings kommun redovisa vad man gjort för att rätta till de brister som pekats ut.

Ladda ned

Skolinspektionens beslut om Nyköpings kommun kan laddas ned på www.skolinspektionen.se/nykoping-2014

Beslut om kommunala förskolan, fritidshemmen och vuxenutbildningen samt enskilda skolor (kommunala och fristående) kan laddas ned på www.skolinspektionen.se/beslut

För information

Malin Lundquist, undervisningsråd, 08-586 081 82

Presskontakt

Carina Larsson, presschef, 08-586 082 50

Taggar: