Rektorerna i Askersund har svagt grepp om skolans verksamhet
Pressmeddelande 10 september 2009 Skolinspektionens rapport om Askersunds kommun: Rektorerna har svagt grepp om skolans verksamhet För information Agneta Wennberg, undervisningsråd, 08-586 081 47
Presskontakt Carina Larsson, pressekreterare, 08-586 082 50
Webbplats www.skolinspektionen.se Rektorerna i grundskolan i Askersund är inte tillräckligt insatta i skolans verksamhet och resultat. Varken kommunen eller skolorna gör en övergripande uppföljning och utvärdering av elevernas kunskapsresultat och rektorerna saknar därför ett viktigt underlag för att förbättra skolan. Kommunen måste därför agera så att varje rektor har tillräckliga kunskaper om verksamheten och dess resultat för att leda och utveckla skolan. Det konstaterar Skolinspektionen i en rapport som presenteras idag.
Skolinspektionen har gått igenom skolor och övrig utbildningsverksamhet i Askersunds kommun. Tillsynen är en del av Skolinspektionens genomgång av samtliga kommuner och skolor i landet.
Rektorerna i grundskolan har inte tillräcklig insikt i verksamheten i skolan och skolans resultat. Det görs ingen övergripande uppföljning och utvärdering av kunskapsresultaten, trots att det är en viktig utgångspunkt för skolans kvalitetsarbete och en central del av varje rektors ansvarsområde. Askersunds kommun måste därför ge rektorerna bättre förutsättningar att ha kunskap om och kunna leda skolans verksamhet.
Några övriga iakttagelser i Skolinspektionens rapport: ? I kommunens enda högstadieskola är det flera elever som inte känner sig trygga. Skolan saknar ett gemensamt och aktivt värdegrundsarbete för att främja tryggheten och förebygga mobbning och annan kränkande behandling av elever. ? Grundskoleelevernas genomsnittliga meritvärde, andelen elever som når målen i samtliga ämnen och andelen som blir behöriga till nationella program i gymnasieskolan har varierat de senaste åren. År 2008 är resultaten lägre än riksgenomsnittet. ? Samtliga grundskolor saknar en uppföljning och utvärdering av sina planer mot kränkande behandling. Planerna uppfyller inte heller de krav som skollagen ställer. ? Det finns brister i elevernas individuella utvecklingsplaner. Bland annat saknas skriftliga omdömen om elevernas kunskapsutveckling i relation till målen i varje ämne. ? I skolbarnsomsorgen får barn som behöver inte stöd i tillräcklig omfattning. ? Alla elever erbjuds inte den undervisning i hem- och konsumentkunskap som de har rätt till. ? I förskolan får barn med annat modersmål än svenska inte tillräckliga möjligheter att utveckla både det svenska språket och sitt modersmål. Redovisning senast 10 december Senast den 10 december 2009 ska Askersunds kommun redovisa vad man gjort för att rätta till de brister som Skolinspektionen pekat på.
Ladda ned Skolinspektionens rapport Skolinspektionens rapport kan laddas ned på www.skolinspektionen.se/askersund2009