Stora skillnader mellan Ale kommuns grundskolor
Ale kommun måste vidta åtgärder för att fler elever ska nå målen för sin utbildning. Det visar den inspektionsrapport om utbildningsverksamheten som Skolinspektionen presenterar idag. Flera av skolorna har behov av en tydligare ledning. Dessutom saknar nästan samtliga av kommunens utbildningsverksamheter en likabehandlingsplan som uppfyller lagens krav.
Inspektionen visar att flera av skolorna i Ale kommun inte lever upp till de statliga kraven inom flera olika områden. Skolinspektionen bedömer att Ale kommuns ansvarstagande och den egna kontrollen av verksamheten måste förbättras, så att eleverna får tillgång till den utbildning de har rätt till och ges bättre förutsättningar att nå målen i samtliga ämnen.
Stora skillnader mellan grundskolorna
Det finns stor variation mellan kommunens grundskolor och flera har behov av förbättringar. I några grundskolor finns påtagliga brister när det gäller såväl målsättning och planering som genomförande av verksamheterna. Flera grundskolor har behov av en tydligare ledning.
Elevernas kännedom om målen för grundskolan är generellt svag. Eleverna har därmed bristande möjligheter till inflytande och ansvar över sitt lärande.
Bra verksamheter i övrigt
Inspektionen visar samtidigt att förskolan, särskolan, vuxenutbildningen och i stor utsträckning gymnasieskolan har bra verksamheter.
Stora skillnader i värdegrundsarbetet
Flertalet skolor arbetar aktivt och ambitiöst med värdegrundsfrågor, men det finns även skolor som inte har utvecklat ett sådant arbete. Vid två grundskolor, Alboskolan och Aroseniusskolan, förekommer till exempel verbala kränkningar och bråk som gör att eleverna känner sig otrygga, vilket inte är acceptabelt.
Nästan samtliga av kommunens utbildningsverksamheter saknar en likabehandlingsplan som uppfyller lagens krav.
Brister i styrning och ledning
Insynen i skolans verksamhet och utomståendes möjligheter att bedöma skolans kvalitet försvåras när aktuell skolplan saknas och det finns brister i verksamheternas och kommunens kvalitetsarbete. Bristerna i kommunens uppföljning av de samlade resultaten begränsar också möjligheterna att göra övergripande analyser och vidta nödvändiga åtgärder.
Kommunen bör analysera skillnaderna mellan skolorna och variationerna över tid samt vidta åtgärder för att öka måluppfyllelsen.
Ladda ned inspektionsrapporten
Skolinspektionens rapport kan laddas ner på www.skolinspektionen.se
För frågor kontakta
Hans Enckell, undervisningsråd och teamledare för inspektionen i Ale, tfn 08-586 081 62.
Helén Svelid, undervisningsråd och biträdande teamledare för inspektionen i Ale, tfn 08- 586 081 54.
Skolinspektionen är sedan 1 oktober 2008 ny myndighet för tillsyn, kvalitetsgranskning och tillståndsprövning. Skolinspektionen svarar för de frågor som Skolverket tidigare svarade för inom detta område. Inspektioner som påbörjats under Skolverkets ansvar drivs vidare och rapporteras av Skolinspektionen.