Svagt grepp om grundskolans resultat i Arboga
Skolinspektionens rapport om Arboga kommun: Svagt grepp om grundskolans resultat För information Ann-Sofi Pihlgren, undervisningsråd, 08-586 080 66
Presskontakt Robin Lapidus, kommunikationschef, 08-586 080 26
Webbplats www.skolinspektionen.se Drygt var fjärde elev i Arboga lämnar grundskolan utan fullständiga betyg. Ändå har Arboga kommun inte gjort några analyser eller planerat några åtgärder för att förbättra situationen. Det konstaterar Skolinspektionen i en rapport som presenteras idag.
Skolinspektionen har gått igenom skolor och övrig utbildningsverksamhet i Arboga kommun. Tillsynen är en del av Skolinspektionens genomgång av samtliga kommuner och skolor i landet.
Några iakttagelser i Skolinspektionens rapport:
? Förskoleverksamheten fungerar väl och ger en god grund för fortsatt skolgång. Förvaltning, rektorer och personal har en gemensam syn på uppföljning, kvalitetsarbete och utvecklingsarbete. Den positiva bilden bekräftas av de föräldrar Skolinspektionen talat med. ? I grundskolan fungerar inte uppföljningen alls lika bra. Trots att kommunen har rutiner och stöddokument för att följa upp verksamheten så analyseras inte resultaten. Ett exempel är årskurs 5, där det inte finns någon samlad bild av elevernas resultat i alla ämnen i förhållande till de nationella målen, varken på skolnivå eller på kommunnivå. Kommunen kan därför inte göra någon samlad bedömning av hur det går för eleverna och vilka åtgärder som behövs sättas in för att ge alla förutsättningar att nå sina kunskapsmål. ? Drygt var fjärde elev lämnar grundskolan utan fullständiga slutbetyg. Ändå har kommunen inte gjort några analyser eller planerat några åtgärder för att öka den andel som får fullständiga slutbetyg. ? Inte heller i den obligatoriska särskolan följer man upp elevernas kunskaper som det är tänkt.
? I gymnasieskolan når de flesta eleverna målen för utbildningen. 2008 blev nära 94 procent av eleverna behöriga till universitets- och högskolestudier. I riket var motsvarande siffra 89 procent. Gymnasieskolan har också ett väl fungerande kvalitetsarbete. Verksamheterna följs upp och resultatet analyseras och används som underlag för att besluta om insatser för att öka måluppfyllelsen.
? Inom vuxenutbildningen har det skett en positiv utveckling av andel studerande som fullföljer sin utbildning. ? Flera rektorer brister i sitt pedagogiska ledarskap. Kommunen måste därför se till att varje rektor utövar ett ledarskap som utvecklar och förbättrar verksamheterna.
Redovisning senast 17 december Senast den 17 december 2009 ska Arboga kommun redovisa vad man gjort för att rätta till de brister som Skolinspektionen pekat på.
Ladda ned inspektionsrapporten Skolinspektionens rapport kan laddas ned på www.skolinspektionen.se/arboga2009