Vag bild av elevernas kunskaper i alla ämnen i Hallstahammar
Pressmeddelande 29 januari 2009 Skolinspektionens rapport om Hallstahammars kommun: Vag bild av elevernas kunskaper i alla ämnen För information Tommy Bucht, undervisningsråd 08-586 080 76
Presskontakt Carina Larsson, pressekreterare 08-586 082 50
Webbplats www.skolinspektionen.se Hallstahammars kommun saknar ett samlat underlag om elevernas kunskaper i årskurs 5, i andra ämnen än engelska, matematik och svenska. Därmed kan inte kommunen fatta välgrundade beslut om organisation, resurser och stödinsatser, något som kan vara avgörande för elevernas kunskapsutveckling. Det konstaterar Skolinspektionen som har inspekterat utbildningsverksamheten i Hallstahammars kommun. Rapporten presenteras i dag.
Under hösten 2008 har Skolinspektionen inspekterat utbildningsverksamheten i Hallstahammars kommun och redovisar idag sina bedömningar i en inspektionsrapport. Inspektionen har omfattat förskoleverksamheten, skolbarnsomsorgen samt barn- och ungdomsutbildningen.
Några iakttagelser i rapporten är:
? Barn- och bildningsnämnden i Hallstahammars kommun måste över lag förbättra sin styrning av skolorna och övriga utbildningsverksamheter och på ett tydligare sätt följa upp målen. ? Förskolorna, förskoleklasserna och fritidshemmen bidrar till elevernas utveckling och lust att lära.
? Det finns inget samlat underlag om elevernas kunskaper i årskurs 5 i andra ämnen än engelska, matematik och svenska. Kommunen och rektorerna kan därför inte fatta välgrundade beslut om organisation, resurser och stödinsatser, något som kan vara avgörande för elevernas kunskapsutveckling. ? De flesta grundskolor bör förbättra elevernas individuella utvecklings- planer och åtgärdsprogram.
? Elevernas kunskapsresultat i årskurs 9 ligger under rikssnittet när det gäller betyg, behörighet till ett nationellt program i gymnasieskolan och andel elever som når målen i samtliga ämnen. Var fjärde elev i kommunen lämnar grundskolan utan fullständigt slutbetyg.
? På grundskolorna sker ett kontinuerligt värdegrunds- och trygghetsarbete som ger en trygg miljö för eleverna, men de flesta skolorna har brister i sina likabehandlingsplaner. ? Kommunen och skolorna bör förbättra sina kvalitetsredovisningar.
Redovisning senast 29 april Senast den 29 april 2009 ska Hallstahammars kommun redovisa vad man gjort för att rätta till de brister som Skolinspektionen pekat på.
Ladda ned inspektionsrapporten Rapporten kan laddas ned på www.skolinspektionen.se/pressrum.