Guide för främjande av mångkulturella studerandes studie- och arbetsförmåga
Anställningsmöjligheterna för ungdomar med invandrarbakgrund kan främjas med hjälp av stödinsatser under utbildningstiden. Arbetshälsoinstitutet har gett ut en guide med råd och tips till läroanstalterna om hur man kan främja de ungas studie- och arbetsförmåga. Guiden har formen av en lättläst lista med råd och tips.
– Yrkesläroanstalterna har många studerande med invandrarbakgrund. Man kan förbättra deras möjligheter att få anställning genom att stödja deras studie- och arbetsförmåga redan under utbildningstiden. Det är bra att minnas att världen kan se annorlunda ut genom andra "kulturella linser", säger Lea Henriksson, senior forskare vid Arbetshälsoinstitutet.
Kulturell kompetens skapar samförstånd
Man kan hjälpa ungdomarna att bli bättre på att visa vad de kan. Vid läroanstalten kan man t.ex. lägga vikt vid olika typer av språkkunskaper: skriftspråk, fackspråk, talspråk och lättläst språk. Den nya guiden utmanar också läsaren att analysera sina värderingar.
Utveckling inom yrket kräver stöd
Resursorienterad vägledning uppfattas ofta som en metod med vars hjälp lärare och utbildare kan finjustera sin handledningsstil. Men en vägledning som är inriktad på helheten består av många små vardagliga insatser som vem som helst vid läroanstalten kan utföra.
– De ungas yrkesutveckling kan stödjas också med hjälp av kamratstöd från andra invandrarungdomar som redan har fått ett arbete, säger specialforskare Anne Salmi vid Arbetshälsoinstitutet.
Lärare och handledare kan främja och stödja de ungas yrkesutveckling med hjälp av konstruktiv feedback. På det sättet kan man hjälpa ungdomar med mångkulturell bakgrund att upptäcka och stärka sina egna färdigheter.
Arbetsförmågan är A och O också för studerande
– Det är viktigt att ungdomar med mångkulturell bakgrund inte blir utestängda från gemensamma aktiviteter. Läroanstalten kan med enkla medel skapa inlärningstillfällen där studerande med olika kulturell bakgrund har möjlighet att samarbeta. Den här typen av inlärning gagnar alla studerande, eftersom motsvarande situationer förekommer också på dagens arbetsplatser, säger Lea Henriksson.
Det är viktigt att informera ungdomarna om de olika dimensioner som arbetsförmågan består av. Betydelsen av sunda levnadsvanor bör betonas redan under studietiden. Ungdomarna bör få vägledning i ergonomiska arbetsmetoder och undervisning i bestämmelserna om arbetarskydd och arbetssäkerhet.
– Det är också bra att låta studerandena öva sig i att hantera besvärliga situationer i arbetslivet, konstaterar Henriksson.
--------------------------
Delområden som kan vara viktiga att beakta i samband med handledningen:
* Språklig och kulturell kompetens
* Analys av värderingar
* Samspel baserat på ömsesidigt förtroende
* Resursorienterad handledning
* Arbetsförmågan som individens värdefullaste resurs
------------------------
Guiden har tagits fram av Arbetshälsoinstitutets projekt för stödjande av unga invandrares arbetsförmåga i början av yrkeskarriären (NuMaT). Guiden ” Miten edistämme ohjauksella monikulttuurisen nuoren opiskelu- ja työkykyä? ” innehåller råd och tips för läroanstaltspersonal. Projektet finansieras av Europeiska socialfonden (ESF).
Mer information
senior forskare Lea Henriksson, Arbetshälsoinstitutet, tfn 043 825 1540, lea.henriksson[at]ttl.fi
specialexpert Anne Salmi, Arbetshälsoinstitutet, tfn 043 824 1342, anne.salmi[at]ttl.fi
Här kan du bekanta dig med guiden
Miten edistämme ohjauksella monikulttuurisen nuoren opiskelu- ja työkykyä?
Guiden kan beställas gratis i tryckt form från adressen: marika.nevala[at]ttl.fi
Läs mer om ämnet på (på finska)
Arbetshälsoinstitutets webbsidor om invandrare och arbete
Arbetshälsoinstitutet är en finländsk forsknings-, utvecklings- och expertinstans inom området för arbetsvälbefinnande. Verksamhetens syfte är att främja hälsa och säkerhet i arbetet och öka arbetstagarnas välbefinnande. Institutet är ett självständigt offentligrättsligt samfund inom social- och hälsovårdsministeriets förvaltningssektor med verksamhetsställen på sex orter och huvudkontor i Helsingfors, Finland. Arbetshälsoinstitutet har cirka 750 anställda.