Förebyggande insatser viktigast i arbetet för att stoppa fusket på högskolorna

Utbildning i källhänvisning och tydliga instruktioner inför tentor är viktigare än sanktioner när det gäller att minska fusket bland högskolestudenter, visar en rapport som Högskoleverket publicerar i dag.

Sedan 2001 har Högskoleverket redovisat disciplinärendena på universiteten och högskolorna. Nytt för i år är att Högskoleverket har fått i uppdrag av regeringen att undersöka hur lärosätena arbetar för att förebygga och upptäcka fusket.

Förra året blev 750 studenter föremål för disciplinära åtgärder. Det är en ökning med 48 procent jämfört med 2009. Av det totala antalet registrerade studenter utgör dock de som varnas eller stängs av på grund av fusk bara 0,15 procent. Den vanligaste orsaken till att en student blir anmäld till disciplinnämnden vid sitt lärosäte är plagiat, vilket ökade kraftigt förra året. Samtidigt ökade också antalet avstängningar – av samtliga studenter som fick en disciplinär åtgärd förra året blev 591 avstängda, medan övriga blev varnade.

Lärosätena poängterar att antalet fuskärenden ändå är fortsatt litet i förhållande till antalet studenter och genomförda examinationer under ett läsår. Dessutom utbildas lärare i att anmäla grundad misstanke om fusk i större omfattning än tidigare.

– Ökningen av disciplinärenden är delvis ett resultat av ett förbättrat arbete mot fusk. Det finns därför anledning att understryka att det inte finns något som tyder på att det ”fuskas” mer på ett lärosäte som har många disciplinärenden, säger universitetskansler Lars Haikola.

Inspireras av varandras metoder

Enligt högskolorna är det förebyggande arbetet den allra viktigaste åtgärden för att minska fusket. Mest framgångsrikt är en kombination av olika typer av pedagogiska insatser som utbildning i hantering av källmaterial och tydliga instruktioner inför tentor. Generellt sett har arbetet för att minska och upptäcka fusket ökat i både omfattning och intensitet; till exempel har de flesta högskolorna skaffat verktyg för att upptäcka plagiat.

Många inspireras av varandras metoder och Högskoleverket framhåller i sin rapport att ett vidare samarbete mellan lärosätena kan vara ett viktigt led i det förebyggande arbetet. Under 2012 kommer Högskoleverket därför att anordna en konferens där ledamöter i disciplinnämnder och annan högskolepersonal kan diskutera frågor som rör fusket bland studenter.    

På hsv.se finns rapporten att ladda ner.

Teresa Edelman, tfn: 08-563 085 34
e-post: teresa.edelman@hsv.se

Pontus Kyrk, tfn: 08-563 087 26
e-post: pontus.kyrk@hsv.se