Högskoleverket ifrågasätter utbildning i Luleå

Efter en anmälan av studenter har Högskolverket granskat utbildningen i medie- och kommunikationsvetenskap vid Luleå tekniska universitet. Granskningen visar att utbildningen inte uppfyller de krav som ställs på högskoleutbildningar.

Sedan år 2000 utvärderar Högskoleverket samtliga högskoleutbildningar i sexårsperioder. Bland de första att utvärderas var ämnet medie- och kommunikationsvetenskap. Då utvärderingen gjordes fanns dock ingen utbildning i ämnet vid Luleå tekniska universitet; den startades först år 2002.


Studenter anmälde utbildning

Hösten 2005 anmälde några studenter sin utbildning i medie- och kommunikationsvetenskap till Högskoleverkets juridiska avdelning. Studenterna var bland annat kritiska till innehållet i utbildningen. Högskoleverket beslutade då att granska ämnet vid Luleå tekniska universitet, eftersom det inte ingick i utvärderingen som gjordes 2000-2001.


Utbildningen ifrågasatt efter granskning

Efter granskningen har Högskoleverket beslutat att ifrågasätta rätten att examinera medie- och kommunikationsvetare vid Luleå tekniska universitet. De teoretiska och vetenskapliga delarna av utbildningen är alltför svaga och studenterna ges inte tilläcklig utbildning i ämnet. A- och B-kurserna domineras istället av praktiska inslag; studenterna lär sig hantera kameror, planera sändningar och skriva texter. C- och D-kurserna är däremot teoretiska och liknar motsvarande kurser i andra delar av landet. Men eftersom inte tillräckliga teoretiska kunskaper ges på A- och B-nivå sänks nivån på C- och D-kurserna. Lärarkompetensen på utbildningen måste också höjas. Samtidigt har medie- och kommunikationsutbildningen vid Luleå tekniska universitet flera goda förutsättningar tack vare en stark ekonomi, bra studiemiljöer – såväl tekniskt som lokalmässigt – samt ett nära samarbete med branschen.

Institutionen för medie- och kommunikationsvetenskap har nu ett år på sig att komma till rätta med bristerna i utbildningen.