KTH får Utmärkelsen framstående utbildningsmiljö

Skolan för datavetenskap och kommunikation (CSC) på KTH får Utmärkelsen framstående utbildningsmiljö 2009. Högskoleverket uppmärksammar bland annat att studentinflytandet, med delvis nya och varierande metoder, fungerar väl.

Utmärkelsen framstående utbildningsmiljö delas ut till enskilda miljöer på universitet och högskolor. En internationell bedömargrupp granskar de ansökningar som kommer in och kraven är högt ställda. I bedömargruppens motivering kan man bland annat läsa att skolan arbetar aktivt med studentinflytande och olika sätt att kontinuerligt förbättra utbildningarna. Bedömargruppen menar att skolan också söker en bra balans mellan forskning och utbildning. Detaljerad kursplanering skapar förutsättningar för olika former av kompetensutveckling för lärarna. Skolan har dessutom ett väl inarbetat kvalitetssäkrings¬system som gör att utbildningarna inte är beroende av enstaka eldsjälar för att upprätthålla sin höga kvalitet på sikt. – Det här är ett bra exempel på hur man kan skapa en god utbildningsmiljö. Ledningen har väldefinierade strategier för utveckling de närmaste åren och en tydlig vision för framtiden, säger universitetskansler Anders Flodström. Duktiga lärare belönas Studenter som läst vid skolan för datavetenskap och kommunikation har alla fått jobb ett år efter examen. Faktum är att många studenter på CSC har jobb redan under studietiden. Skolan arbetar därför aktivt med att stötta dem så att de avslutar utbildningen och tar ut sin examen. Både studenter och lärare deltar aktivt i olika former av internationellt utbyte och pedagogiskt utvecklingsarbete och särskilt goda undervisningsinsatser uppmuntras och belönas. Det här är tredje och sista året som det gick att ansöka om utmärkelsen. Utmärkelsen framstående utbildningsmiljö delas ut vid en ceremoni den 28 januari 2010. Läs rapporten med bedömargruppens utlåtanden här.