Sweden

Dela

Om oss

Utbildningsdepartementet ansvarar för regeringens utbildnings- och forskningspolitik. Departementet arbetar med frågor som exempelvis handlar om skolresultat, lärarnas villkor och studiefinansiering.

Kontakt

  • Utbildningsdepartementet
    Drottninggatan 16, 103 33 Stockholm
    08-405 10 00

    • Länkar

    Välj datumintervall -
    Taggar ( valda)

    Fler ska kunna läsa kompletterande pedagogisk utbildning

    Det ska bli enklare för personer som redan har en viss examen från högskolan att byta spår mitt i livet. Därför genomför regeringen en förordningsändring, för att fler ska få tillgång till att läsa kortare kompletterande pedagogisk utbildning (kort KPU), och därmed bli behöriga att undervisa i ett eller flera ämnen i den svenska skolan.Förordningsändringen innebär att personer med en examen inom sammanlagt 76 områden, jämfört med dagens 60, blir behöriga till att läsa kort KPU. I budgetpropositionen för 2025 har regeringen också föreslagit ökade medel till kort KPU, för att ge bättre

    Vetenskapligt råd ska verka för att Skolverkets arbete ska vila på vetenskaplig grund

    Regeringen är mycket mån om att allt stöd och alla de insatser som tas fram av skolmyndigheterna har en gedigen vetenskaplig grund. Därför ska ett vetenskapligt råd inrättas på Skolverket. Myndigheten ska också få en överdirektör som ska bistå generaldirektören i att utveckla och styra myndigheten.– Skolan ska gå tillbaka till grunderna. Lärare ska ha goda förutsättningar att utföra sitt viktiga arbete, eleverna ska kunna lära sig läsa med riktiga böcker, ämneskunskaper ska stå i centrum och skolorna ska vara trygga. För att regeringen ska lyckas med den nya skolpolitiken behövs

    Digitala verktyg i skolan leder inte automatiskt till bättre digitala färdigheter visar ny undersökning

    Många elever saknar grundläggande digital kompetens, visar den internationella studien ICILS. Studien visar också genom jämförelse med andra nordiska länder att användning av digitala lärverktyg i skolan inte automatiskt leder till att elever utvecklar en god digital kompetens.Fyra av tio elever i Sverige når inte upp till en grundläggande nivå för digital kompetens. Det visar den internationella studien ICILS som undersöker digital kompetens hos elever i årskurs 8.  Resultatet i undersökningen visar att användning av digitala lärverktyg i skolan inte automatiskt leder till att elever

    Skärm till pärm i fokus när skolministern talade vid internationell konferens

    Det har funnits en ogenomtänkt digitalisering av skolan som inneburit fler skärmar även långt ned i åldrarna, trots att vetenskapen pekar på att elever lär sig grundläggande färdigheter som att läsa och skriva bäst med böcker, papper och penna. Det och mycket annat tog Lotta Edholm upp när hon var hedersgäst och talade vid en internationell konferens i Rom den 7 november.Konferensen anordnades av Luigi Einaudi Foundation, en italiensk liberal tankesmedja och forskningscenter. Skolministern höll under konferensen ett anförande om behovet att minska användandet av digitala enheter i

    Ny generaldirektör för Rymdstyrelsen

    I dag har regeringen utsett Ella Carlsson till ny generaldirektör för Rymdstyrelsen. Hon påbörjar sin anställning den 1 december.– Jag är mycket glad för att Ella Carlsson har tackat ja till det här viktiga uppdraget. Med sin gedigna erfarenhet inom rymdområdet är jag övertygad om att hon kommer kunna leda och utveckla Rymdstyrelsen, säger utbildningsminister Johan Pehrson. Ella Carlsson är teknologie doktor i fysik och har erfarenhet från ledande positioner inom rymdrelaterad akademi, industri och försvar. Hon kommer närmast från Försvarsmakten där hon har varit rymdchef och chef för

    Skolverket ska redogöra för på vilket sätt ämnena i gymnasieskolan är relevanta

    Det behövs ökad tydlighet om hur de ämnen i gymnasieskolan som Skolverket beslutar om kommer till och vilket innehåll de får. Därför får Skolverket i uppdrag att redovisa detta.Det finns många utbildningsvägar, inriktningar och ämnen i gymnasieskolan. Nya ämnen tillkommer genom beslut från antingen riksdagen, regeringen eller Skolverket. Skolverket har en viktig roll i att ta fram och föreslå nya ämnen.– Skolan måste gå tillbaka till grunderna. Det handlar bland annat om att ämnena i gymnasieskolan och anpassade gymnasieskolan måste bli mer relevanta för utbildningen och stämma väl

    Ny rapport visar att stödinsatser i skolan sätts in för sent – detta är regeringens åtgärder

    I dag publicerade Skolverket en rapport som visar att skolan brister i att ge elever det stöd de har rätt till. Regeringen tar krafttag för att komma åt problemen.I rapporten ”Skolgången för elever med slutbetyget F” har Skolverket följt eleverna i årskurs 9 med slutbetyget F i matematik bakåt i tiden. Nästan hälften hade betyget F i matematik i årskurs 6 och bara en fjärdedel klarade alla nationella delprov i årskurs 3. Trots tidiga tecken på svårigheter, fick bara 60 procent av dessa elever särskilt stöd någon gång under sin grundskoletid. De som har fått särskilt stöd har i de flesta

    Skolministern deltar i lärarråd och gör skolbesök i Umeå

    Tisdag den 5 november besöker skolminister Lotta Edholm Umeå för att delta i ett lärarråd och besöka två skolor.Lärarråden är ett initiativ från regeringen, där skolminister Lotta Edholm träffar lärare och förskollärare för att diskutera frågor som rör skola och förskola. Temat för lärarrådet i Umeå är lärares förutsättningar och hur fler ska vilja utbilda sig till lärare och stanna kvar i yrket. Läs mer om lärarråden nedan. Skolministern kommer även besöka Ersängsskolans operativa team, där skolan och socialtjänsten har byggt upp ett nära samarbete, samt resursskolan Bräntbergsskolan

    Skolverket får förlängt uppdrag om språkträning för anställda i välfärden

    Vart fjärde barn i förskolan har utländsk bakgrund. Det innebär att de allra flesta som arbetar i förskolan kommer att arbeta med barn som har ett annat modersmål än svenska och som kan behöva stöd i sin språkutveckling. Samtidigt finns det personal i förskolan vars kunskaper i svenska brister. I budgetpropositionen för 2025 föreslog regeringen en förlängning av den pågående satsningen på språkträning för anställda i välfärden, där bland annat personal i förskolan ingår. Nu förlängs även Skolverkets uppdrag om satsningen.– Grunden till språkinlärning läggs tidigt i barns liv. För att alla

    Många nya skolsociala team med regeringens satsning

    Regeringens statsbidrag för skolsociala team har bidragit till att det idag finns hela 294 skolsociala team runt om i landet. Många huvudmän har sökt statsbidraget vilket visar att behoven är stora. Regeringen föreslår därför att statsbidraget förstärks och förlängs.Regeringen införde 2023 ett statsbidrag till skolhuvudmän för personalkostnader i skolsociala team. Syftet med satsningen är att öka elevers närvaro i skolan, skapa en lugn och trygg skolmiljö och förbättra samverkan mellan skola och socialtjänst. Teamen kan se till att elever får rätt stöd tidigare och tydligare. De huvudmän

    101 miljoner till skolorna i Blekinge län

    Skolan behöver gå tillbaka till grunderna och svenska elevers kunskaper behöver förbättras. Regeringen föreslog i budgeten för 2025 att Kunskapsbidraget förstärks med 700 miljoner kronor till totalt 8,2 miljarder. Nu har Skolverket tagit ett första beslut om hur pengarna ska fördelas.– Sverige befinner sig i en läskris där var fjärde elev inte kan läsa ordentligt. För att skapa bättre förutsättningar för våra skolor att kunna sätta in tidiga stödinsatser, skapa fler särskilda undervisningsgrupper och anställa fler speciallärare förstärker vi Kunskapsbidraget ytterligare. Min förhoppning är

    218 miljoner till skolorna i Dalarnas län

    Skolan behöver gå tillbaka till grunderna och svenska elevers kunskaper behöver förbättras. Regeringen föreslog i budgeten för 2025 att Kunskapsbidraget förstärks med 700 miljoner kronor till totalt 8,2 miljarder. Nu har Skolverket tagit ett första beslut om hur pengarna ska fördelas.– Sverige befinner sig i en läskris där var fjärde elev inte kan läsa ordentligt. För att skapa bättre förutsättningar för våra skolor att kunna sätta in tidiga stödinsatser, skapa fler särskilda undervisningsgrupper och anställa fler speciallärare förstärker vi Kunskapsbidraget ytterligare. Min förhoppning är

    36 miljoner till skolorna på Gotland

    Skolan behöver gå tillbaka till grunderna och svenska elevers kunskaper behöver förbättras. Regeringen föreslog i budgeten för 2025 att Kunskapsbidraget förstärks med 700 miljoner kronor till totalt 8,2 miljarder. Nu har Skolverket tagit ett första beslut om hur pengarna ska fördelas.– Sverige befinner sig i en läskris där var fjärde elev inte kan läsa ordentligt. För att skapa bättre förutsättningar för våra skolor att kunna sätta in tidiga stödinsatser, skapa fler särskilda undervisningsgrupper och anställa fler speciallärare förstärker vi Kunskapsbidraget ytterligare. Min förhoppning är

    203 miljoner till skolorna i Gävleborgs län

    Skolan behöver gå tillbaka till grunderna och svenska elevers kunskaper behöver förbättras. Regeringen föreslog i budgeten för 2025 att Kunskapsbidraget förstärks med 700 miljoner kronor till totalt 8,2 miljarder. Nu har Skolverket tagit ett första beslut om hur pengarna ska fördelas.– Sverige befinner sig i en läskris där var fjärde elev inte kan läsa ordentligt. För att skapa bättre förutsättningar för våra skolor att kunna sätta in tidiga stödinsatser, skapa fler särskilda undervisningsgrupper och anställa fler speciallärare förstärker vi Kunskapsbidraget ytterligare. Min förhoppning är

    88 miljoner till skolorna i Jämtlands län

    Skolan behöver gå tillbaka till grunderna och svenska elevers kunskaper behöver förbättras. Regeringen föreslog i budgeten för 2025 att Kunskapsbidraget förstärks med 700 miljoner kronor till totalt 8,2 miljarder. Nu har Skolverket tagit ett första beslut om hur pengarna ska fördelas.– Sverige befinner sig i en läskris där var fjärde elev inte kan läsa ordentligt. För att skapa bättre förutsättningar för våra skolor att kunna sätta in tidiga stödinsatser, skapa fler särskilda undervisningsgrupper och anställa fler speciallärare förstärker vi Kunskapsbidraget ytterligare. Min förhoppning är

    273 miljoner till skolorna i Jönköpings län

    Skolan behöver gå tillbaka till grunderna och svenska elevers kunskaper behöver förbättras. Regeringen föreslog i budgeten för 2025 att Kunskapsbidraget förstärks med 700 miljoner kronor till totalt 8,2 miljarder. Nu har Skolverket tagit ett första beslut om hur pengarna ska fördelas.– Sverige befinner sig i en läskris där var fjärde elev inte kan läsa ordentligt. För att skapa bättre förutsättningar för våra skolor att kunna sätta in tidiga stödinsatser, skapa fler särskilda undervisningsgrupper och anställa fler speciallärare förstärker vi Kunskapsbidraget ytterligare. Min förhoppning är

    172 miljoner till skolorna i Kalmar län

    Skolan behöver gå tillbaka till grunderna och svenska elevers kunskaper behöver förbättras. Regeringen föreslog i budgeten för 2025 att Kunskapsbidraget förstärks med 700 miljoner kronor till totalt 8,2 miljarder. Nu har Skolverket tagit ett första beslut om hur pengarna ska fördelas.– Sverige befinner sig i en läskris där var fjärde elev inte kan läsa ordentligt. För att skapa bättre förutsättningar för våra skolor att kunna sätta in tidiga stödinsatser, skapa fler särskilda undervisningsgrupper och anställa fler speciallärare förstärker vi Kunskapsbidraget ytterligare. Min förhoppning är

    155 miljoner till skolorna i Kronobergs län

    Skolan behöver gå tillbaka till grunderna och svenska elevers kunskaper behöver förbättras. Regeringen föreslog i budgeten för 2025 att Kunskapsbidraget förstärks med 700 miljoner kronor till totalt 8,2 miljarder. Nu har Skolverket tagit ett första beslut om hur pengarna ska fördelas.– Sverige befinner sig i en läskris där var fjärde elev inte kan läsa ordentligt. För att skapa bättre förutsättningar för våra skolor att kunna sätta in tidiga stödinsatser, skapa fler särskilda undervisningsgrupper och anställa fler speciallärare förstärker vi Kunskapsbidraget ytterligare. Min förhoppning är

    146 miljoner till skolorna i Norrbottens län

    Skolan behöver gå tillbaka till grunderna och svenska elevers kunskaper behöver förbättras. Regeringen föreslog i budgeten för 2025 att Kunskapsbidraget förstärks med 700 miljoner kronor till totalt 8,2 miljarder. Nu har Skolverket tagit ett första beslut om hur pengarna ska fördelas.– Sverige befinner sig i en läskris där var fjärde elev inte kan läsa ordentligt. För att skapa bättre förutsättningar för våra skolor att kunna sätta in tidiga stödinsatser, skapa fler särskilda undervisningsgrupper och anställa fler speciallärare förstärker vi Kunskapsbidraget ytterligare. Min förhoppning är

    961 miljoner till skolorna i Skåne

    Skolan behöver gå tillbaka till grunderna och svenska elevers kunskaper behöver förbättras. Regeringen föreslog i budgeten för 2025 att Kunskapsbidraget förstärks med 700 miljoner kronor till totalt 8,2 miljarder. Nu har Skolverket tagit ett första beslut om hur pengarna ska fördelas.– Sverige befinner sig i en läskris där var fjärde elev inte kan läsa ordentligt. För att skapa bättre förutsättningar för våra skolor att kunna sätta in tidiga stödinsatser, skapa fler särskilda undervisningsgrupper och anställa fler speciallärare förstärker vi Kunskapsbidraget ytterligare. Min förhoppning är

    307 miljoner till skolorna i Östergötlands län

    Skolan behöver gå tillbaka till grunderna och svenska elevers kunskaper behöver förbättras. Regeringen föreslog i budgeten för 2025 att Kunskapsbidraget förstärks med 700 miljoner kronor till totalt 8,2 miljarder. Nu har Skolverket tagit ett första beslut om hur pengarna ska fördelas.– Sverige befinner sig i en läskris där var fjärde elev inte kan läsa ordentligt. För att skapa bättre förutsättningar för våra skolor att kunna sätta in tidiga stödinsatser, skapa fler särskilda undervisningsgrupper och anställa fler speciallärare förstärker vi Kunskapsbidraget ytterligare. Min förhoppning är

    1,2 miljarder till skolorna i Stockholms län

    Skolan behöver gå tillbaka till grunderna och svenska elevers kunskaper behöver förbättras. Regeringen föreslog i budgeten för 2025 att Kunskapsbidraget förstärks med 700 miljoner kronor till totalt 8,2 miljarder. Nu har Skolverket tagit ett första beslut om hur pengarna ska fördelas.– Sverige befinner sig i en läskris där var fjärde elev inte kan läsa ordentligt. För att skapa bättre förutsättningar för våra skolor att kunna sätta in tidiga stödinsatser, skapa fler särskilda undervisningsgrupper och anställa fler speciallärare förstärker vi Kunskapsbidraget ytterligare. Min förhoppning är

    238 miljoner till skolorna i Södermanlands län

    Skolan behöver gå tillbaka till grunderna och svenska elevers kunskaper behöver förbättras. Regeringen föreslog i budgeten för 2025 att Kunskapsbidraget förstärks med 700 miljoner kronor till totalt 8,2 miljarder. Nu har Skolverket tagit ett första beslut om hur pengarna ska fördelas.– Sverige befinner sig i en läskris där var fjärde elev inte kan läsa ordentligt. För att skapa bättre förutsättningar för våra skolor att kunna sätta in tidiga stödinsatser, skapa fler särskilda undervisningsgrupper och anställa fler speciallärare förstärker vi Kunskapsbidraget ytterligare. Min förhoppning är

    Det finns inga träffar som matchar nuvarande filter
    Det finns inga fler träffar som matchar nuvarande filter
    Tillbaka till sidans topp

    Prenumerera

    Media

    Twitter