Energiforskarskola samlas i Borlänge

Den 21-22 mars håller företagsforskarskolan Resurseffektiva energisystem i den byggda miljön, Reesbe, sitt vårmöte i Borlänge. Stora Tunabyggen och Borlänge Energi är lokala värdar för mötet tillsammans med Högskolan Dalarna.

Syftet med forskningen i Reesbe är att finna lösningar för en effektivare energianvändning som på lång sikt ger bland annat lägre kostnader, minskad resursanvändning, minskad klimat- och miljöpåverkan och ökad andel solenergi.

Temat för vårmötet är energieffektiva energisystem i hållbara kommuner. Cirka 65 doktorander, handledare och medverkande företag inom Reesbe beräknas delta.

– En viktig punkt i programmet är en workshop om utmaningarna att ställa om till resurseffektiva energisystem inom ramen för hållbara kommuner med sikte på 2040. Vi kommer även diskutera forskningens roll i de framtidsprojekt som planeras i Reesbe-kommunerna Borlänge, Falun, Gävle, Västerås och Eskilstuna. I Borlänge planeras det till exempel för det nya området Jakobsdalen, berättar Ewa Wäckelgård, programdirektör Reesbe.

För att vidga diskussionerna om framtidsprojekt i kommunerna är programmet öppet för särskilt inbjudna under första dagen.

Reesbe är en företagsforskarskola som drivs av Högskolan i Gävle i samarbete med Mälardalens högskola och Högskolan Dalarna. Forskarskolan är ett initiativ som genomförs i nära samarbete med 20 företag och finansieras av KK-stiftelsen tillsammans med deltagande företag och lärosäten. Reesbe omfattar 20 doktorander.

För mer information, kontakta:

Ewa Wäckelgård, programdirektör Reesbe,
070-167 91 01

Läs mer om Reesbe. https://www.hig.se/reesbe

Om oss

Högskolan Dalarna Bildades 1977Ca 15 000 studenterCa 800 anställdaErbjuder ett 60-tal program och ca 1 200 kurser Våra två campusområden i Falun och Borlänge erbjuder en stor bredd utbildningar och utbudet är anpassat till arbetsmarknaden. Utbildningar tas fram i samverkan med näringslivet och det övriga samhället i regionen. På Högskolan Dalarna kombineras tradition och förnyelse av pedagogisk utveckling. Förutom traditionellt lärande med lärarledda föreläsningar på plats så läser hälften av våra studenter nätbaserat, där vi hör till pionjärerna. På vad som skulle kunna kallas ett virtuellt campusområde, tillgängligt och öppet dygnet runt, erbjuds bland annat öppna föreläsningar och lektioner där deltagare kan interagera med varandra via bild, ljud och text. Det här är en del av vad vi på högskolan kallar för Nästa generations lärande och vårt mål är att vara ledande i den här typen av utbildning. Smakprov på våra utbildningar och kurser finns på iTunes U.

Prenumerera