Högskolans ansvar – Principer för utveckling av den högre utbildningen
Den 8 oktober sker bokrelease och panelsamtal kring Andrew Cassons nyskrivna bok ”Högskolans ansvar – Principer för utveckling av den högre utbildningen”.
- Boken förtjänar många läsare och livliga diskussioner i universitetsvärlden och i samhället i övrigt säger Sven-Eric Liedman, författare och professor emeritus idé- och lärdomshistoria
I boken ifrågasätts nutidens dominerande uppfattningar om vad den högre utbildningen ska syssla med och hur den ska vara utformad. Boken presenterar femton principer för förändring i allt från kunskapssyn till den högre utbildningens ansvar för samhällets framtida utveckling.
Högskolor och universitet borde bättre kunna utnyttja de djupa och breda kunskapsresurser de besitter för att ta sig an de stora samhällsutmaningarna. De måste också se till att studenter får utveckla styrka och självständighet i tanke och handling genom en tydligare fokus på bildning och personlig växt. Högskolan ska förbereda för ett omväxlande yrkesliv och ett aktivt medborgarskap, inte bara för de första åren i jobbet. Dagens och morgondagens samhälle kräver att alla får tillgång till ett rikt varierat utbud av högre utbildning återkommande genom hela livet.
| Dag: | Torsdagen den 8 oktober 2015 |
| Tid: | 15.00-17.00 |
| Plats: | Högskolans bibliotek, Campus Falun |
PANELSAMTAL - Vad bör en högskola vara?
| Inledning: | Andrew Casson, vice rektor vid Högskolan Dalarna |
| Medverkande: | Nakheel Sharaya, ordförande studentkåren, Högskolan Dalarna |
| Ingegerd Palmér, tidigare rektor vid Mälardalens högskola | |
| Jens Runnberg, politisk redaktör, Dalarnas Tidningar | |
| Jonas Stier, professor, Mälardalens högskola | |
| Samtalsledare: | Tomas Axelsson |
Bokrelease och panelsamtal är öppen för allmänheten.
För mer information kontakta Andrew Casson, Högskolan Dalarna, telefon 070-564 03 73, e-post aca@du.se
Taggar: