Efterlängtad behörighetsförordning presenterad

Behörighetsförordningen presenterades idag av regeringen. Förordningen reglerar vad som krävs för att bli behörig lärare. Att det nu blir tydliga krav på behöriga lärare kommer på sikt att höja skolans kvalitet. Ett glädjande besked är att fritidspedagogerna får sin behörighet reglerad genom förordningen. Fortfarande saknas en tillräckligt bra reglering av introduktionsåret som Lärarförbundet krävt.  

– Förordningen är välkommen och kommer betyda en kvalitetssäkring av skolan. Att alla elever möter behöriga lärare är ett måste för att skolan ska kunna vända trenden med vikande resultat, säger Lärarförbundets ordförande Eva-Lis Sirén.

Tydliga krav ställs nu på huvudmännen att anställa behöriga lärare och det överutnyttjade kryphålet som gett många obehöriga lärare försvinner. Behörighetsförordningen och lärarlegitimationen välkomnas av Lärarförbundet men det finns också utrymme för förbättringar. Staten måste ta ett större ansvar för introduktionsåret som krävs för att nyutexaminerade ska bli legitimerade. Arbetsgivarnas ansvar för detta behöver därför regleras ytterligare.

Sedan den nya skollagen beslutades förra året har det varit oklart vilken behörighet som ska gälla de lärare på fritidshem som examinerades före 2001. Efter Lärarförbundets återkommande påtryckningar mot regeringen finns nu även fritidspedagogernas behörighet reglerad.

– Det har varit en stor oro kring behörigheter bland lärarna och nu kan alla äntligen få veta hur deras behörighet står i relation till legitimationen, konstaterar Eva-Lis Sirén.

I höst ska över 180 000 lärare ansöka om legitimation. Legitimationen är den största och mest utmanande reformen på länge. Men det finns skäl till oro – inte över själva legitimationen – men över de kortsiktiga effekterna i skolvardagen. Om inte Skolverket klarar att legitimera alla lärare på kort tid och huvudmännen inte tar sitt ansvar för att ge alla lärare den kompetensutveckling som krävs, riskerar legitimationen att ställa till ett organisatoriskt kaos.

– Nu måste både staten och kommunerna avsätta resurser som täcker kostnaden för att legitimationen ska bli den succé den förtjänar. Alternativet för många lärare blir annars att avstå från att läsa in sin behörighet eller för skolorna att sänka lärartätheten. Det vore ett rejält steg i fel riktning, säger Eva-Lis Sirén.   

För upplysningar och kommentarer:

Lärarförbundets pressekreterare Pontus Haag 070-172 00 39
Lärarförbundets pressjour  08-737 69 02

Lärarförbundet är Sveriges största lärarorganisation och driver frågor som utvecklar läraryrket och skolan. Lärarförbundet är ett fackligt yrkesförbund med 230 000 medlemmar. De största medlemsgrupperna utgörs av lärare i grund- och gymnasieskolan, förskollärare, fritidspedagoger, skolledare och lärare på högskolan.

Taggar: