Lärartätheten på fritidshemmen i Västra Götaland har försämrats med 48 procent på fem år

Report this content

Det går fler elever än någonsin på landets fritidshem. I dag på fritidshemmens dag kan Lärarförbundet presentera rapporter på läns- och kommunnivå med ny statistik från Skolverket. Antalet elever per lärare ökar kraftigt på fritidshemmen i Västra Götalands län. Gruppstorlekarna, däremot, ligger på ungefär samma nivå som i riket. 

Under de senaste åren har vi generellt sett en kraftigt försämring i lärartäthet på fritidshemmen i nästan hela landet. År 2012 gick det 37 elever per heltidsanställd behörig lärare i fritidshemmen i riket som helhet, år 2017 var den siffran uppe i 54.

Även i Västra Götalands län har lärartätheten försämrats på fem års sikt. År 2012 hade fritidshemmen i länet 35 elever per heltidsanställd behörig lärare, jämfört med 51 i dag.

Ett lågt värde är bra i den här grafen. Få elever per lärare betyder hög lärartäthet.

En rapport som Lärarförbundet släppte tidigare i vår visar att lärarna i fritidshem har väldigt lite tid för planering, stora barngrupper gör att lärare går på knäna och att bristerna drabbar kvaliteten i verksamheten. Det kommer att krävas politisk vilja och stora resurser- både på lokalt och nationellt plan- för att fritidshemmen ska kunna fortsätta att utvecklas och bli den unika verksamhet som den har möjlighet att vara.

– Bristen på utbildade lärare i fritidshemmen gör det svårt att bedriva undervisning utifrån läroplanens intentioner och fritidshemmen har dessutom aldrig haft så många inskrivna elever som i dag. Ändå lyser satsningarna med sin frånvaro. Vi är nu mitt uppe i en avtalsrörelse, lärararbetsgivarna har nu chansen att ändra på det, säger Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.

Jämfört med andra län i Sverige sticker antalet elever per heltidsanställd behörig fritidshemslärare i Västra Götalands län inte ut på något anmärkningsvärt sätt. Länet har den åttonde lägsta lärartätheten på fritidshemmen i riket.

Att ha ett lågt värde i det här diagrammet är bra. Få elever per lärare betyder hög lärartäthet.

Elevgrupperna på fritidshemmen i Västra Götaland nära snittet i riket

Under 2017 gick det 39 elever per fritidshemsavdelning i Västra Götalands län. Det är ungefär lika många som snittet i landet.

Att ha ett lågt värde i det här diagrammet är bra. Det betyder att elevgrupperna är relativt små.

Jämfört med 2016 ökade antalet elever per fritidshemsavdelning med 1,9 elever i Västra Götalands län, vilket alltså innebär en försämring. I hela landet låg elevgruppernas storlek på fritidshemmen däremot kvar på ungefär samma nivå som året innan.

– Vi vill se nationella riktmärken för elevgruppernas storlek och upprätta en plan för hur riktmärkenas nivåer ska nås. Att resurser satsas för högre lärartäthet genom fler utbildade lärare i fritidshemmen och säkra tillräcklig tid för planering, reflektion och utveckling av all undervisning för varje lärare i fritidshemmen, säger Johanna Jaara Åstrand.

– Med satsningar på fler lärare i fritidshem, högre lön, bättre arbetsvillkor kan vi höja lärareffekten i fritidshemmen. Politikerna måste tillföra de resurser som möjliggör för verksamheten att leva upp till hela sin potential. Det är bedrövligt att verksamheten inte prioriteras högre av politiken, tänk om och gör rätt, säger Johanna Jaara Åstrand.

Att ligga lågt i det här diagrammet är bra. Det betyder att elevgrupperna är relativt små.

Unika rapporter för alla kommuner

För att lyfta fram de stora regionala skillnaderna i lärartäthet och gruppstorlekar på fritidshem runtom i landet har Lärarförbundet sammanställt rapporter för samtliga kommuner i landet.

Klicka på den kommun du vill läsa mer om i tabellen nedan.

Antal elever per heltidstjänster med pedagogisk högskoleexamen i Västra Götalands län
Kommun 2017 2016 Förändring
Ale kommun 103,6 78,8 24,8
Alingsås kommun 67,9 64,0 3,8
Bengtsfors kommun 68,0 88,0 −20,0
Bollebygds kommun 38,9 38,9 0,0
Borås kommun 47,2 43,8 3,4
Dals-Eds kommun 376,0 112,4 263,6
Essunga kommun 149,2 83,2 66,0
Falköpings kommun 62,5 55,5 7,0
Färgelanda kommun 126,9 86,9 40,0
Grästorps kommun 28,0 28,7 −0,7
Gullspångs kommun 53,0 33,4 19,6
Göteborgs kommun 54,4 54,4 −0,0
Götene kommun 49,1 47,0 2,1
Herrljunga kommun 55,0 46,6 8,4
Hjo kommun 37,6 32,9 4,7
Härryda kommun 40,2 44,2 −4,0
Karlsborgs kommun 50,9 50,4 0,6
Kungälvs kommun 58,7 60,7 −2,0
Lerums kommun 58,2 53,4 4,8
Lidköpings kommun 27,2 27,2 −0,0
Lilla Edets kommun 121,0 92,3 28,7
Lysekils kommun 37,7 33,2 4,4
Mariestads kommun 44,3 39,2 5,1
Marks kommun 52,4 48,0 4,4
Melleruds kommun 59,0 60,0 −1,0
Munkedals kommun 106,3 58,9 47,4
Mölndals kommun 46,2 45,5 0,7
Orusts kommun 64,9 89,4 −24,5
Partille kommun 59,4 60,7 −1,3
Skara kommun 106,7 85,2 21,5
Skövde kommun 50,2 51,6 −1,4
Sotenäs kommun 63,4 55,3 8,1
Stenungsunds kommun 54,7 49,6 5,2
Strömstads kommun 86,5 52,4 34,1
Svenljunga kommun 68,5 63,9 4,6
Tanums kommun 65,8 75,8 −10,1
Tibro kommun 41,0 45,6 −4,6
Tidaholms kommun 33,0 25,6 7,4
Tjörns kommun 34,7 30,1 4,6
Tranemo kommun 54,5 102,2 −47,7
Trollhättans kommun 50,0 40,4 9,6
Töreboda kommun 51,4 64,8 −13,4
Uddevalla kommun 42,1 38,3 3,8
Ulricehamns kommun 37,3 36,0 1,3
Vara kommun 40,4 34,6 5,8
Vänersborgs kommun 50,8 52,6 −1,7
Vårgårda kommun 70,3 56,3 14,1
Åmåls kommun 24,9 27,5 −2,5
Öckerö kommun 54,0 46,6 7,4

Så här har vi gjort

Undersökningen om lärartäthet i fritidshemmet är baserad på offentlig statistik, som tillhandahålls av Skolverket. Då samlas statistik om hur många barn som går på fritidshemmen, hur många som arbetar där omräknat till heltidstjänster, och hur stor andel av heltidstjänsterna som innehas av pedagogisk personal. Med hjälp av dessa värden räknar Lärarförbundet fram lärartätheten i fritidshemmet.

Statistiken samlas in den vecka som den 15 oktober inträffar varje år och publiceras i april året efter. Det är fritidshemmen och deras huvudmän som själva rapporterar in vilka som är anställda. Denna uppgift jämförs sedan med de offentliga uppgifterna om vilken utbildning en person har, i utbildningsregistret.

Media

Media