”Vad vet lärarna?” – seminarium om lärares HBT-kunskaper under Prideveckan

HBT-kompetensen är låg i grundskolor och gymnasier, och bland yrkesaktiva lärare brister kunskaperna om Diskrimineringslagen och nyaste diskrimineringsgrunden ”könsöverskridande identitet eller uttryck”.Detta visar resultatet av examensuppsatsen ”Varför skulle man inte identifiera sig som kvinna eller man?”, skriven inom lärarutbildningen vid Stockholms Universitet.För att belysa frågan om lärares HBT-kunskaper anordnar Sveriges Förenade HBTQ-studenter (SFQ) och Lärarnas Riksförbunds Studerandeförening (LR Stud) idag, torsdag den 29 juli klockan 17:00, seminariet ”Vad vet lärarna?” i