Mer diskussion och samarbete kan öka svenska elevers matematikförståelse

Report this content

Givande helklassdiskussioner kring matematiska problem kan utveckla elevers matematiska förmågor och fördjupar deras förståelse. Ny forskning från Mälardalens högskola (MDH) hjälper matematiklärare att planera och genomföra framgångsrika helklassdiskussioner utifrån elevernas olika sätt att tänka kring matematiska problem.

Maria Larsson, doktorand vid MDH, har forskat om matematiklärarens roll vid helklassdiskussioner. I sin doktorsavhandling har hon vidareutvecklat en modell för att genomföra framgångsrika helklassdiskussioner i matematik.

Modellen går ut på att läraren, med utgångspunkt i elevernas olika lösningar, aktivt styr diskussionens matematiska inriktning. Att tänka igenom, innan lektionen, vilka olika lösningar som elever i klassen kan tänkas komma med är en viktig del för att kunna ta beslut under lektionens gång. Medan eleverna arbetar med problemet enskilt och i smågrupper väljer läraren ut några elevlösningar som diskuteras i en viss ordning. Syftet med urvalet och ordningen är att belysa matematiska kopplingar mellan elevernas olika lösningar såväl som till centrala matematiska idéer. Marias utveckling av modellen fokuserar på att skapa en miljö där eleverna argumenterar, samarbetar och hjälper varandra att förstå.

– Min utveckling av modellen kan bidra till att skapa en klassrumskultur där eleverna samarbetar för att förstå matematiska problem genom att ställa frågor till varandra, hjälpa varandra att förklara på ett tydligt sätt och argumentera för varför olika lösningar stämmer eller inte, säger Maria Larsson.

KONTAKT

Forskare:
Maria Larsson
maria.larsson@mdh.se
021-101648

Biträdande kommunikationschef:
Sofia Norling
sofia.norling@mdh.se
021-101325

Med 14 000 studenter och 900 anställda är Mälardalens högskola en av Sveriges stora högskolor. MDH kännetecknas av ett nära samarbete med företag och offentlig sektor i regionen vilket gör våra utbildningar attraktiva för studenter - och våra studenter attraktiva på arbetsmarknaden.

Taggar:

Dokument & länkar