Fortsatt arbete krävs för att fler elever ska nå målen i Borgholms kommun

Var fjärde elev i årskurs 9 i Borgholms kommun går ut grundskolan utan godkända betyg i alla ämnen. Det finns också stora skillnader i kunskapsresultat mellan pojkar och flickor, och mellan de olika skolorna. Ansvariga för skolan måste därför se till fler elever får förutsättningar att nå målen för utbildningen. Det konstaterar Skolinspektionen i ett beslut idag.

Skolinspektionen har gått igenom alla grundskolor, särskola samt förskola och fritidshem i Borgholms kommun. Tillsynen är en del av Skolinspektionens genomgång av samtliga kommuner och skolor i landet. Skolinspektionen lyfter i första hand fram brister och områden som behöver förbättras. Utgångspunkten är barns och elevers rätt till god omsorg och god utbildning i trygg miljö.

En fjärdedel av eleverna i Borgholms kommun går ur grundskolan utan godkända betyg i alla ämnen. Dessutom är skillnaderna i kunskapsresultat stora mellan kommunens två grundskolor. Det är också stora skillnader mellan flickors och pojkars resultat.

– Alla elever har rätt att nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling. Skolans uppdrag är att ge varje elev förutsättningar för det. Därför måste ansvariga för skolan i Borgholms kommun fortsätta förbättra skolan så att fler elever når målen för utbildningen. En god grund för att lyckas i detta arbete är den goda struktur som kommunen har för sitt kvalitetsarbete. Borgholms kommun följer kontinuerligt upp och utvärderar skolan för att höja kunskapsresultaten och förbättra likvärdigheten, säger Malin Lundquist, Skolinspektionen, som ansvarat för tillsynen.

Några övriga iakttagelser:

• Förskolan behöver göra mer för att ge barn med annat modersmål större möjligheter att utveckla detta i den dagliga verksamheten, exempelvis genom att oftare använda flerspråkigt material.
• Ansvariga i kommunen behöver bli bättre på att utvärdera måluppfyllelsen i förskolan och fritidshemmen.
• Ansvariga i kommunen behöver se till att samarbetet mellan förskoleklassen, skolorna, fritidshemmen och familjedaghemmen utvecklas för att skapa bättre förutsättningar för barns och elevers långsiktiga utveckling och lärande.
• Verksamheter och skolor bedriver ett aktivt värdegrundsarbete och elever som Skolinspektionen har intervjuat känner sig trygga i skolan. Men kommunen måste se till att skolorna, förskolorna och fritidshemmen har planer mot kränkande behandling och att dessa uppfyller författningarnas krav.

Redovisning senast 15 december

Senast den 15 december 2011 ska Borgholms kommun redovisa vad man gjort för att rätta till de brister som Skolinspektionen pekat på.

Ladda ned

Skolinspektionens beslut om Borgholms kommun kan laddas ned på www.skolinspektionen.se/borgholm2011

Skolinspektionen granskar även de fristående skolorna i Borgholms kommun. Beslut kan laddas ned på www.skolinspektionen.se/senaste-rapporter

Kalmarsunds gymnasieförbund ansvarar för den kommunala gymnasieskolan och vuxenutbildningen i Borgholms kommun. Resultaten av tillsynen av förbundet presenteras i oktober 2011.

Information

Malin Lundquist, undervisningsråd, 08-586 081 82

Presskontakt

Joanna Abrahamsson, pressekreterare, 08-586 082 48

Taggar: