Landskrona kommun måste fortsätta förbättra skolornas kunskapsresultat

Landskrona kommun har åtgärdat många brister och utvecklat sitt systematiska kvalitetsarbete sedan Skolinspektionens senaste tillsyn 2009. Men skolornas kunskapsresultat behöver förbättras ytterligare. Det är därför viktigt att ansvariga för skolan fortsätter sitt förbättringsarbete med fokus på högre måluppfyllelse för alla elever.

Skolinspektionen har granskat skolor och övriga utbildningsverksamheter i Landskrona kommun som en del av en genomgång av samtliga kommuner i landet. Utgångspunkten är barns och elevers rätt till god omsorg och god utbildning i en trygg miljö. Skolinspektionen lyfter i första hand fram brister som kommunen måste åtgärda, och följer sedan upp att åtgärder sker.

Kunskapsresultaten i Landskronas kommunala grundskolor har förbättrats sedan Skolinspektionens senaste tillsyn 2009. Ändå lämnar var tredje elev årskurs 9 utan godkända betyg i alla ämnen. Inte heller i gymnasieskolan är kunskapsresultaten tillräckliga och var tredje elev går ut gymnasieskolan utan behörighet till högskolestudier.

Tillsynen visar att flera skolor, både grundskolor och gymnasieskolor, inte ger alla elever det stöd de har rätt till. Det gäller till exempel studiehandledning på modersmålet för elever som behöver det. Vidare placeras ibland elever som har behov av särskilt stöd i en kommungemensam särskild undervisningsgrupp utan att ansvariga säkerställer att de där får den utbildning de har rätt till. Ansvariga behöver också säkerställa att de kommunala fritidshemmen håller en likvärdig och god kvalitet.

– Ansvariga politiker och förvaltningen måste med stor kraft fortsätta sitt kvalitetshöjande arbete så att fler elever når kunskapskraven i både grundskolan och gymnasieskolan. En god grund är det kvalitetsarbete som kommunen utvecklat de senaste åren med tydliga rutiner och system för kontinuerlig uppföljning och analys av verksamheternas resultat, säger Inger Börjesson, Skolinspektionen, som ansvarat för tillsynen.

Några övriga iakttagelser

• Intervjuer med ansvariga, personal och föräldrar pekar på att de kommunala förskolorna erbjuder en god verksamhet.
• Ansvariga måste säkra att beslut om att ta emot ett barn i särskolan grundas på tillräckliga utredningar.
• Vuxenutbildningen erbjuder ett stort och utbud av utbildningar som anpassas utifrån elevernas behov.
• Ansvariga måste skaffa sig en bättre bild av vad ungdomar gör som varken studerar eller arbetar, för att kunna erbjuda dem lämpliga individuella åtgärder.

Redovisning senast 29 oktober

Senast den 29 oktober 2014 ska Landskrona kommun redovisa vad man gjort för att rätta till de brister som pekats ut.

Ladda ned

Skolinspektionens beslut kan laddas ned på www.skolinspektionen.se/landskrona-2014

Beslut om kommunala förskolan, fritidshemmen och vuxenutbildningen samt enskilda skolor (kommunala och fristående) kan laddas ned på www.skolinspektionen.se/beslut

För information

Inger Börjesson, utredare, 08-586 083 67

Presskontakt

Carina Larsson, presschef, 08-586 082 50

Taggar: