Otillräcklig uppföljning och analys av kunskapsresultaten i Svalövs kommun

Kunskapsresultaten är otillräckliga i Svalövs grundskolor. Ansvariga för skolan måste därför ta reda på vad skolan måste göra för att fler elever ska nå målen. Det konstaterar Skolinspektionen i en rapport idag.

Skolinspektionen har gått igenom alla skolor och övriga utbildningsverksamheter i Svalövs kommun. Tillsynen är en del av Skolinspektionens genomgång av samtliga kommuner och skolor i landet. Skolinspektionen lyfter i första hand fram brister och områden som behöver förbättras. Utgångspunkten är barns och elevers rätt till god omsorg och god utbildning i trygg miljö.

Svalövs kommun har gjort olika satsningar för att förbättra skolan sedan den senaste statliga tillsynen 2005. På flera områden har påpekade brister rättats till, exempelvis när det gäller elevernas kännedom om målen i skolan. Men fortfarande är kunskapsresultaten otillräckliga och det finns också stora skillnader mellan olika ämnen, mellan elever med svensk och utländsk bakgrund samt mellan flickor och pojkar. En orsak kan vara att ansvariga för skolan inte följt upp och analyserat resultaten i tillräcklig utsträckning. Man saknar därför viktiga underlag för beslut om organisation, resurser och stödinsatser, vilket kan vara avgörande för elevernas kunskapsutveckling.

– Det finns både vilja och förutsättningar i Svalövs kommun för högre måluppfyllelse i skolan. Ansvariga för skolan måste nu vidta nödvändiga åtgärder för att rätta till de brister som Skolinspektionen pekat på. För att skapa en likvärdig utbildning behöver skolansvariga i högre grad uppmärksamma och analysera de faktiska effekter undervisningen har på elevernas utveckling och lärande. Genom en sådan analys kan man identifiera både problemområden och framgångsfaktorer, säger Gösta Karlsson, Skolinspektionen.

Några övriga iakttagelser i Skolinspektionens rapport:

• Ansvariga politiker ägnar för lite uppmärksamhet åt verksamhetens kvalitet vid förskolor och fritidshem.
• Det finns elever i årskurs 7-9 som är i behov av särskilt stöd men som inte får det.
• Elever som behöver studiehandledning på sitt modersmål erbjuds inte alltid detta.
• Skolorna har ett systematiskt och aktivt värdegrundsarbete för att förebygga kränkningar.

Redovisning senast den 21 juni

Senast den 21 juni 2011 ska Svalövs kommun redovisa vad man gjort för att rätta till de brister som Skolinspektionen pekat på.

Ladda ned

Skolinspektionens rapport kan laddas ned på www.skolinspektionen.se/svalov2011

För information

Gösta Karlsson, undervisningsråd, 08-586 082 08

Presskontakt

Robin Lapidus, kommunikationschef, 08-586 080 26

Taggar: