Studie- och yrkesvägledning är lågt prioriterat på granskade grundskolor
Dagens elever ställs inför många val under sin skoltid, vilket ställer höga krav på studie- och yrkesvägledningen. Istället för att vara integrerad i skolans arbete med att förbereda eleverna för framtida arbetsliv och yrkesval är den en lågt prioriterad verksamhet som ingen riktigt vill ta ansvar för. Det visar Skolinspektionens granskning av studie- och yrkesvägledningen på 34 grundskolor.- Att föreställa sig en framtida yrkeskarriär och göra val till gymnasieskolan är komplext för eleverna. När studie- och yrkesvägledningen brister blir de mer hänvisade till föräldrar och andra personer