Närmare 20 procent av skolorna klarar inte anpassningen till eleverna
De mest allvarliga bristerna i dagens skola gäller bland annat anpassningen av undervisningen efter elevernas förutsättningar, behov, intressen och erfarenheter. Var femte grundskola och var tionde gymnasieskola utformar inte undervisningen med tillräcklig hänsyn till eleverna. Det framkommer i en rapport, Olika elever – samma undervisning, som Skolinspektionen i dag lämnar till regeringen.– Jag vet att uppgiften att anpassa undervisningen efter elevernas behov är en stor utmaning för skolorna, men misslyckas man här kringskär man elevernas chanser att utvecklas så långt som möjligt. Om