Granskning av samhällskunskap vid 38 gymnasieskolor: Yrkeselever nöjda med undervisningen i samhällskunskap

Undervisningen i samhällskunskap på yrkesförberedande program skulle kunna bli ännu bättre om den knöt an till yrkesinriktningen i det program som eleverna går. Det visar en genomgång av undervisningen i samhällskunskap vid tre yrkesförberedande program på 38 gymnasieskolor.– Alla elever behöver få utveckla sin förmåga att ställa frågor och vässa argumenten i samhällsfrågor – det är grundläggande för medborgare i ett demokratiskt samhälle. Det är därför glädjande att eleverna ges denna möjlighet i samtliga skolor som vi granskat. Men undervisningen knyter inte an till yrkesinriktningen. En