Framgångsrika mattekommuner i Öppna jämförelser
Det går att vända en negativ utveckling i skolan. Det visar SKL:s nya rapport Öppna jämförelser – Grundskola 2011, som presenteras idag. I flera kommuner har elever förbättrat sina resultat. Temat för årets rapport är matematik.
– Skickliga lärare och målmedveten styrning av skolan lönar sig. Skolor som vänder en negativ trend ger en tankeställare till dem som bara ser problemen i den svenska skolan, säger Håkan Sörman, vd för Sveriges Kommuner och Landsting.
Rapporten Öppna jämförelser – Grundskola 2011 jämför alla kommuners resultat i grundskolan. De kommuner som visar på stora förbättringar har bland annat:
- tydligare fokus på elevernas kunskapsutveckling i det dagliga skolarbetet
- mer samarbete mellan lärarna
- höga förväntningar på såväl elever som på skolans personal
- systematisk uppföljning av elevernas resultat
– Skolan brottas med problem, men det finns också en stark positiv utveckling. Nya undervisningsmetoder, ett ökat intresse för skolforskning, det nya läraravtalet och goda exempel på styrning och ledning av skolan ger mig stort hopp. Inom några år vänder resultaten uppåt igen, det är jag övertygad om, säger Håkan Sörman.
Idag startar också SKL:s matematiksatsning med målet att Sveriges grundskolelever ska ligga i tio i topp inom OECD år 2015. Idag ligger vi på 20:e plats av 34 länder.
– Under flera år har svenska elevers matematikkunskaper försämrats. Det är ett problem för elevernas framtida jobbchanser, det behov av kompetens som vår välfärd vilar på och Sveriges möjligheter att konkurrera internationellt. Från hösten kan kommuner utifrån sina behov få stöd av våra speciella matteteam för att utveckla sina metoder, säger Håkan Sörman.
Läs hela rapporten och ladda ner resultattabell
Fakta:
Kommuner med högst sammanvägt resultat, det vill säga de kommuner med bäst resultat totalt sett i alla ämnen
| Kommun | Ranking |
| Sorsele | 1 |
| Essunga | 2 |
| Bjurholm | 3 |
| Danderyd | 4 |
| Lomma | 5 |
| Lidingö | 6 |
| Vellinge | 7 |
| Arvidsjaur | 8 |
| Sotenäs | 9 |
| Hammarö | 10 |
| Nacka | 11 |
| Lund | 12 |
| Täby | 13 |
| Kungsbacka | 14 |
| Vaxholm | 15 |
| Sollentuna | 16 |
| Härryda | 17 |
| Gagnef | 18 |
| Örkelljunga | 19 |
| Åsele | 20 |
Kommuner med bäst resultat på ämnesprovet i matematik i åk 9, 2010
| Kommun | Provbetyg |
| Danderyd | 14,6 |
| Lidingö | 13,6 |
| Lomma | 13,5 |
| Täby | 13,2 |
| Lund | 13,0 |
| Sorsele | 12,9 |
| Vellinge | 12,7 |
| Nacka | 12,7 |
| Vaxholm | 12,7 |
| Örkelljunga | 12,0 |
| Norsjö | 12,0 |
| Överkalix | 11,9 |
| Bjurholm | 11,9 |
| Kungsbacka | 11,9 |
| Orust | 11,8 |
| Osby | 11,8 |
| Härryda | 11,8 |
| Berg | 11,8 |
| Vännäs | 11,7 |
| Sollentuna | 11,7 |
Det genomsnittliga provbetyget har beräknats genom att elever som fått betyget Godkänt i det nationella ämnesprovet i matematik fått 10 poäng, Väl godkänt 15 poäng, Mycket väl godkänt 20 poäng och de som inte nått målet 0 poäng. Högsta möjliga värde är alltså 20 poäng.
För kommentarer: Håkan Sörman, vd, tfn: 08-452 78 02
För sakupplysningar: Joakim Feldt, projektledare, tfn: 08-452 79 75, mobil: 076-141 79 75,
e-post: joakim.feldt@skl.se, Hanna Åkesson, utredare, tfn: 08- 452 76 72, mobil: 072-734 26 02, e-post: hanna.akesson@skl.se
Pressjour: 08-452 71 01 , e-post: press@skl.se
Sveriges Kommuner och Landsting
Hornsgatan 20
118 82 Stockholm
www.skl.se
Följ SKL på Twitter: twitter.com/s_k_l
Sveriges Kommuner och Landsting är en arbetsgivar- och intresseorganisation för landets alla kommuner, landsting och regioner.
Taggar:
