Ohjattu digituki parantaa ikäihmisten digitaitoja ja lisää sosiaalisia suhteita
Ikäihmiset tarvitsevat digitukea oppiakseen käyttämään digiteknologiaa itsenäisemmin, mutta he etsiytyvät digituen tilanteisiin myös niiden tarjoamien sosiaalisten hyötyjen takia. Tämä selviää juuri julkaistussa erityispedagogiikan alan tutkimuksessa, jossa selvitettiin ikäihmisten sekä heille digitaitoja opettaneiden ja opastaneiden henkilöiden kokemuksia digituen tilanteiden tarjoamista hyödyistä. Tutkimusaineisto kerättiin vapaan sivistystyön organisaatioissa, kuten kansalaisopistoissa sekä kolmannen sektorin toimijoiden järjestämissä vertaisopastustilanteissa. Uusia taitoja ja