Konferens: Högskolepedagogik och gränslöst lärande i fokus

Report this content

Öppna, internationella och IT-stödda kunskaps- och utbildningsmiljöer utmanar traditionella sätt att undervisa vid Sveriges högskolor och universitet. Tillsammans med sju andra västsvenska lärosäten arrangerar nu Göteborgs universitet konferensen NU2012 – Gränslöst lärande där drygt 600 lärare, pedagogiska utvecklare och forskare delar med sig av sina kunskaper och erfarenheter och diskuterar pedagogiska frågor om utveckling av svensk högre utbildning.

Konferensen rymmer totalt åtta teman, där Design av lärandemiljöer samt Handledning – med den lärande i fokus är de som flest visat intresse för. Bland talarna på konferensen kan nämnas professor David Boud från University of Technology i Sydney. Han talar fredagen den 19 oktober om hur förändrad examination bättre kan stödja studenternas lärande och bättre kan utrusta dem för framtida utmaningar; exempelvis genom att mer identifiera nödvändiga kompetenser än att kontrollera faktakunskaper.

Konferensen NU2012 samlar både lärare och forskare, men Sverige kan inte sägas ligga i framkant vad gäller forskning med fokus på just högskolepedagogik. Där ligger både våra nordiska grannar och de anglosaxiska länderna före.
– Det är de medverkandes lärarnas bidrag som utgör stommen i konferensen. De har reflekterat över såväl traditionellt akademiska som alternativa och IT-stödda former för undervisning och lärande. Vi ser fram emot en engagerad och vetenskapligt grundad dialog under konferensen, säger Bengt Petersson, chef för PIL,
Enheten för pedagogisk utveckling och interaktivt lärande, vid Göteborgs universitet.

Traditionellt har högskoleutbildning knutits till ett campus, läraren, litteraturen och examinationer. Med de IT-stödda former för undervisning och lärande som nu utvecklas bryts dessa gamla traditioner upp.
– Denna brytningspunkt är en av konferensens röda trådar, och är rent högskolepedagogiskt intressant att studera, säger Annika Bergviken Rensfeldt, universitetslektor vid institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande.

NU, som står för nätverk och utveckling, är en nationell konferens som anordnas vartannat år och vänder sig till alla som är engagerade i svensk högre utbildning. Det är landets största konferens kring högskolepedagogik.

Huvudsyftet är att främja pedagogiskt utvecklingsarbete genom att erbjuda en mötesplats för spridning, dialog och debatt.

Åtta lärosäten – Göteborgs universitet, Chalmers, Högskolan i Borås, Högskolan Halmstad, Högskolan i Jönköping, Högskolan i Skövde, Högskolan Väst samt Karlstads universitet – samarbetar om arrangörskapet för konferensen och SUHF, Sveriges universitets- och högskoleförbund, står som värd.

Program för konferensen NU2012, 17-19 okt:
http://www.nu2012.se/

Plats: Clarion Hotel Post, Drottningtorget 10, Göteborg.
Representanter för media är välkomna att närvara under konferensen efter föranmälan.

För mer information och föranmälan:
Bengt Petersson, samordnare för konferensen och chef för PIL, Enheten för pedagogisk utveckling och interaktivt lärande, vid Göteborgs universitet, 0705–434385, bengt.petersson@ped.gu.se
Annika Bergviken Rensfeldt, universitetslektor och koordinator för granskningsarbetet av konferensbidragen, 0732–482505, annika.bergviken-rensfeldt@ped.gu.se

Torsten Arpi
Informatör
Tel: 031-786 21 61
E-post: torsten.arpi@ped.gu.se

Göteborgs universitet är ett av de stora i Europa med 38 000 studenter och 5 900 anställda. Verksamheten bedrivs av åtta fakulteter, till allra största del i centrala Göteborg. Utbildning och forskning har stor bredd och hög kvalitet – det vittnar sökandetryck och nobelpris om. www.gu.se.

Taggar:

Prenumerera

Dokument & länkar