Nytt digitalt spel ska öka kunskapen om mänskliga rättigheter bland ungdomar i Göteborg

Ett nytt digitalt spel ska öka barn och ungas inflytande över politiken och samhällsutvecklingen i Göteborg. Forskare vid Göteborgs universitet ska tillsammans med ungdomar ta fram ett läromedel där unga själva kan skapa egna lösningar på samhällsutmaningar och komma i kontakt med lokala politiker.

– Tanken med spelet är att öka kunskapen om mänskliga rättigheter och uppmuntra barns och ungas nyfikenhet att utforska sina närområden. De får möjlighet att hitta områden som behöver förbättras, hitta lösningar på problem och påtala dessa till skolor, rektorer och lokala politiker, säger docent Johan Lundin.

Det digitala spelet väntas bidra till att öka kunskapen om mänskliga rättigheter och etablera nya kanaler för barns och ungas inflytande och dialog med ansvariga politiker och makthavare. Unga kan på så sätt skapa egna lösningar på samhällsutmaningar, påverka utvecklingen och bidra till ett hållbart samhälle där mänskliga rättigheter respekteras.

Projektet inleds nu med en förstudie med bland annat elever och forskare som leder fram till ett spelunderlag. I nästa steg skapas en prototyp som testas av barn och unga och därefter färdigställs läromedlet.

Projektet drivs av institutionen för tillämpad IT vid Göteborgs universitet tillsammans med MR-piloterna, Chalmers tekniska högskola och Göteborgs stad Lundby och finansieras av Vinnova.

För mer information, kontakta:
Docent Johan Lundin, telefon: 070-719 1331, e-post: johan.lundin@gu.se

Peter Larsson
Kommunikatör
Telefon: 031-786 5548, 0730-791 172
E-post: peter.larsson@gu.se

Följ oss på Twitter. Gilla oss på Facebook.
Göteborgs universitet är ett av de stora i Europa med 37 000 studenter och 6 000 anställda. Verksamheten bedrivs av åtta fakulteter, till allra största del i centrala Göteborg. Utbildning och forskning har stor bredd och hög kvalitet – det vittnar sökandetryck och nobelpris om. www.gu.se.

Taggar: