Att jämställa klassrum – ny bok ger stöd för normkritisk undervisning
Trots att jämställdhetsuppdraget är en del av skolans övergripande demokratiska uppdrag är bristerna fortfarande stora. Det räcker inte med temaveckor eller enstaka lektioner för att förändra. Den nya boken Att jämställa klassrum visar hur en normkritisk undervisning kan ske i praktiken.
– Jämställdhetsperspektivet behöver genomsyra både förhållningssätt och undervisning. Det kräver medvetenhet och reflektion av lärare, säger Sandra Brömster, lärare och föreläsare, som nu har skrivit boken Att jämställa klassrum för att ge lärarna både kunskap och ett konkret stöd.
Att arbeta med ett normkritiskt jämställdhetsperspektiv på all undervisning behövs för att förändra normer kring kön och sexualitet och främja jämställdhet. Sandra Brömster menar att det handlar om att utveckla ett nytt sätt att tänka och se på sin undervisning.
– När vi förstår hur normerna påverkar och begränsar eleverna och deras val i livet förstår vi också vikten av att förändra, säger Sandra Brömster som menar att den insikten kan göra att vi reflekterar och gör normmedvetna val i undervisningen.
Normkritisk pedagogik innebär att medvetet synliggöra de normer som leder till att vissa elever marginaliseras i skolan, för att sedan kunna kritiskt granska, ifrågasatta och förändra normerna. Elever behöver ges möjlighet att utveckla en normkritisk blick för att förstå hur normer skapas och kan förändras. De behöver erbjudas flera sätt att vara och leva än det som förväntas utifrån normer om exempelvis kön, sexuell läggning, funktionalitet och etnicitet.
Den nya boken Att jämställa klassrum beskriver hur lärare kan arbeta med ett jämställdhetsperspektiv på undervisningen. Boken varvar teori med praktik och ger konkreta exempel, förslag på frågor och case att reflektera kring. Att jämställa klassrum lyfter hur lärare, genom sitt förhållningssätt och sina dagliga didaktiska val, kan arbeta med ett normkritiskt jämställdhetsperspektiv på all undervisning oavsett ämne, dag på året eller tema.
– Jag hoppas att boken kan bidra till en undervisning som genomsyras av jämställdhet, säger Sandra Brömster.
Om författaren
Sandra Brömster är lärare, föreläsare och författare med en magister i utbildningsvetenskap med genusvetenskaplig inriktning. Hon har arbetat med jämställdhet och normkritik i många år – skrivit böcker, drivit utvecklingsprojekt i skolor, fortbildat samt föreläst för lärare och skolledare. Hon har också arbetat som expert på skolans värdegrund och demokratiska uppdrag på Skolverket samt varit ambassadör för RFSU.
Om boken
Titel: Att jämställa klassrum
Utgivning: 5 maj 2023
ISBN: 978-91-7741-333-2
Sidor: 192
Pris: 349 kronor exkl. moms
Boken finns hos bokhandlare på nätet och i butik samt på www.gothiakompetens.se
Helén Kim Sörensdotter
Projektledare marknad: Skola
helen.kim.sorensdotter@gothiakompetens.se
För en bättre dag på jobbet
Gothia Kompetens – kompetensutveckling och kunskapsförmedling för och av oss som jobbar med förskola, skola, vård och omsorg. Tillsammans utvecklar vi både verksamheter och människorna i dem. Verksamhetsnära kompetensutveckling – för en bättre dag på jobbet.
Taggar:
