Familjestöd i skolan – ny bok om samverkan mellan skola och hem
En familjestödjare som helhjärtat finns tillgänglig för vårdnadshavarna i skolan är en ny roll som Västra Engelbrektsskolan i Örebro var en av de första i Sverige att införa. En bättre samverkan med hemmet förbättrar elevernas förutsättningar att lyckas i skolan. Det menar initiativtagarna Ann-Sofie Keller och Lovisa Liyanage som beskriver hur arbetet går till i boken Familjestöd i skolan – samverkan mellan skola och hem.
– För att ge eleverna bättre förutsättningar att lyckas i skolan och öka deras chanser att lyckas i livet behöver vi arbeta fokuserat och förebyggande med hemmet, säger Ann-Sofie Keller, utbildningsledare vid Karlstad universitet och tidigare rektor vid Västra Engelbrektsskolan. Tillsammans med Lovisa Liyanage, beteendevetare och familjestödjare, har hon skrivit boken Familjestöd i skolan – samverkan mellan skola och hem.
Genom att knyta ihop många goda krafter kring barnet kan skolan leva upp till att vara den enskilt viktigaste skyddsfaktorn och öka elevens möjligheter att lyckas. En familjestödjare på skolan fungerar som en brygga mellan skolan och hemmet och stöttar föräldrarna i deras föräldraroll i små och stora utmaningar.
– Mina ledord är tid, tillgänglighet, tillit och tillsammans. Jag har tid att ta längre samtal och stötta hemmet på ett annat sätt än läraren och fungerar som en bro mellan olika kontakter runt eleven, säger Lovisa Liyanage, familjestödjare vid Västra Engelbrektsskolan.
Boken Familjestöd i skolan – samverkan mellan skola och hem beskriver hur familjestöd kan göra stor skillnad för hemmet och elevens lärande och ger en grund för att introducera ett liknande arbetssätt. Författarna hoppas att boken ska bidra till att fler skolor utvecklar sitt arbete kring samverkan med vårdnadshavare och ge inspiration till nya idéer och arbetssätt. Boken ger även vägledning kring hur man kan inkludera en familjestödjare i ett skolsocialt team.
– Målet är att eleverna ska få bästa möjliga förutsättningar att lyckas i skolan och i livet genom att satsa resurser på att stödja familjerna i deras vardag, säger Ann-Sofie Keller och Lovisa Liyanage.
Om författarna
Ann-Sofie Keller är idag verksam som utbildningsledare vid rektorsutbildningen Karlstad universitet och är sedan tidigare lärare, specialpedagog och rektor i anpassade grundskolan och i grundskolan.
Lovisa Liyanage är beteendevetare med inriktning kriminologi och socialpolitik. Innan hon började som familjestödjare på Västra Engelbrektsskolan arbetade hon med drogförebyggande arbete och familjestöd i England och Sverige.
Om boken
Titel: Familjestöd i skolan – samverkan med skola och hem
Utgivning: 17 januari 2025
ISBN: 978-91-7741-459-9
Sidor: 160
Pris: 311 kronor exkl. moms
Boken finns hos bokhandlare på nätet och i butik samt på www.gothiakompetens.se
Helén Kim Sörensdotter
Projektledare marknad: Skola
helen.kim.sorensdotter@gothiakompetens.se
För en bättre dag på jobbet
Gothia Kompetens – kompetensutveckling och kunskapsförmedling för och av oss som jobbar med förskola, skola, vård och omsorg. Tillsammans utvecklar vi både verksamheter och människorna i dem. Verksamhetsnära kompetensutveckling – för en bättre dag på jobbet.
Taggar:
