Svåra förutsättningar för bild-, musik- och slöjdlärare
Ämnena bild, musik och slöjd uppfattas alla som både roliga och intressanta av eleverna. Men många lärare är obehöriga och lärarna uttrycker bland annat ett stort behov av kompetensutveckling i bedömning och betygsättning. Det visar Skolverkets nationella utvärdering av ämnena slöjd, musik och bild i grundskolan.– Utvärderingen visar på ett behov av att stärka lärarna i bild, musik och slöjd på olika sätt. Många lärare efterfrågar kompetensutveckling men uppger också att det finns brister i förutsättningarna för undervisningen till exempel för många undervisningsgrupper per lärare och