UKÄ ska kartlägga åtgärder mot AI-fusk på universitet och högskolor
Internationella studier visar att svenska elevers kunskaper i läsning sjunker. Nu larmar lärare vid universitet och högskolor om att läskrisen börjat visa sig även hos högskolestudenter. Dessutom förstärks utvecklingen av att studenter väljer att använda digitala hjälpmedel, något som riskerar att ske på bekostnad av viktig kunskapsinhämtning. Universitetskanslersämbetet (UKÄ) ska nu kartlägga lärosätenas arbete för att motverka fusk genom användning av artificiell intelligens, AI, och andra digitala verktyg.Sverige befinner sig i en läskris. Bra läsförmåga är grunden till allt lärande och