Förlora läxan, vinn eleven – ny bok för motiverande undervisning
– Eleverna lär sig inte mer av att ha läxor och prov. Lärandet bör ske i skolan med hjälp av professionella lärare, säger Anders Enström som skrivit boken Förlora läxan, vinn eleven om en undervisning helt utan läxor.
– Det står ingenstans i skolans styrdokument att vi ska ge eleverna läxor. Så varför gör vi det? Det lägger en onödig stress på eleverna och deras föräldrar, och är bortkastad tid för dig som lärare. Lägg istället den tiden på att vässa din undervisning, satsa krutet på när eleverna är i skolan, säger Anders Enström.
I den nya boken Förlora läxan, vinn eleven visar författaren Anders Enström på ett digitalt, läx- och provfritt klassrum och hur hans sätt att undervisa påverkar elevernas inlärning, motivation och kreativitet i positiv riktning.
Anders Enström menar att eleverna blir mer motiverade och tar ett större ansvar för sitt lärande, samtidigt som de varje dag visar sina kunskaper och framsteg. Utan vare sig prov eller läxor.
Boken problematiserar en skola där läxor har blivit ett obligatoriskt inslag och visar på forskning som stödjer ett läxfritt arbetssätt. Den ger exempel på undervisningsmetoder och förslag på lektioner och projekt för en läx- och provfri undervisning.
– Eleverna är i skolan sex timmar per dag. Den tiden måste vi använda mer effektivt till undervisning. Det kräver mer av dig som lärare men både du och eleverna vinner på det, säger Anders Enström.
Om författaren
Anders Enström är lärare i matematik, naturvetenskap och teknik och uppskattad föreläsare. Han är också en av få certifierade Apple Educators i Sverige.
Om boken
Titel: Förlora läxan, vinn eleven
Författare: Anders Enström
ISBN: 978-91-7741-009-6
Utgivning: 25 december 2017
Omfång: 180 sidor
Ca-pris: 240 kr exklusive moms
Boken finns hos bokhandlare på nätet och i butik samt på www.gothiafortbildning.se
Presskontakt
Helén Kim
helen.kim@gothiafortbildning.se
08-462 26 12, 076-677 58 12
Taggar:
