Leda förskolans barngrupp och arbetslag – ny bok för förskollärare

Report this content

Ofta är det förskollärare som ska leda förskolans arbetslag. Att leda sina kollegor kan vara utmanande och ibland till och med obekvämt. Så hur får vi modet och kunskapen att bli goda ledare i förskolan? Det ger Lena Edlund svar på i den nya boken Leda förskolans barngrupp och arbetslag.

– Jag vill försöka sätta ord på det pedagogiska ledarskapets nycklar i relation till både barn och vuxna. Ledarskapet behöver bygga på att vi har goda relationer till varandra och känner tillit, oavsett om du leder ett arbetslag eller en barngrupp, säger Lena Edlund, förskollärare.

Alltför sällan diskuteras förskolans ledarskap även om det är en viktig och bärande del i verksamheten. Ledarskap i förskolan innefattar både att leda andra vuxna och att tillsammans med kollegor leda barngrupper. I den nya boken Leda förskolans barngrupp och arbetslag ger Lena Edlund konkreta förslag på hur förskollärare kan utveckla sitt ledarskap, både i barngruppen och i arbetslaget.

– Den tidigare rådande förskolekulturen att alla gör samma sak oavsett utbildning gör att många känner sig osäkra på hur de ska ta sig an sitt ledarskapsansvar samtidigt som personer i arbetslaget utan ledaransvar kan ha svårt att bli ledda av en nära kollega.

Det kan vara komplext och svårt för många. Därför ger boken konkreta beskrivningar av hur förskollärare kan skapa tillit och bra samarbete i arbetsgruppen samt hur vi kan arbeta för att införliva läroplanens mål och aktuell forskning i den gemensamma undervisningen. Författaren går även igenom hur vi leder barn som hamnat i konflikt, hur vårt ledarskap förmedlar samhällets värdegrund och hur vi skapar gemenskap i barngruppen.

– Med de rätta verktygen går det att bli en både självklar och god ledare, säger Lena Edlund, som hoppas att boken ska ge förskollärare vägledning i sitt eget ledarskap i förskolan. Oavsett vilken utbildning eller befattning är ledarskapet en viktig faktor i förskolans arbete.

Om boken
Titel: Leda förskolans barngrupp och arbetslag
Utgivning: 28 april 2023
ISBN: 978-91-7741-363-9
Sidor: 144
Pris: 360 kronor exkl. moms
Boken finns hos bokhandlare på nätet och i butik samt på www.gothiakompetens.se

Om författaren
Lena Edlund är legitimerad lärare i fritidshem men har huvudsakligen arbetat som förskollärare i förskolan, oftast med de yngsta barnen. Hon har även varit rektor i förskolan och arbetar nu som fortbildare och författare.

Helén Kim Sörensdotter
Projektledare marknad: Skola
helen.kim.sorensdotter@gothiakompetens.se

För en bättre dag på jobbet
Gothia Kompetens – kompetensutveckling och kunskapsförmedling för och av oss som jobbar med förskola, skola, vård och omsorg. Tillsammans utvecklar vi både verksamheter och människorna i dem. Verksamhetsnära kompetensutveckling – för en bättre dag på jobbet.

Taggar:

Prenumerera

Media

Media

Snabbfakta

Den nya boken "Leda förskolans barngrupp och arbetslag" ger konkreta förslag på hur förskollärare kan utveckla sitt ledarskap, både i barngruppen och i arbetslaget.
Twittra det här

Citat

Jag vill försöka sätta ord på det pedagogiska ledarskapets nycklar i relation till både barn och vuxna.
Lena Edlund, förskollärare
Den tidigare rådande förskolekulturen att alla gör samma sak oavsett utbildning gör att många känner sig osäkra på hur de ska ta sig an sitt ledarskapsansvar.
Lena Edlund, förskollärare