Vem äger kunskapen?
Att forskare vill publicera och sprida sina resultat kan synas givet. Men det finns många faktorer som styr vad som skrivs, hur det skrivs och framförallt hur mycket av kunskapen som kommer det omgivande samhället till godo.Det är utgångspunkten för det senaste numret av kulturforskningstidskriften Culture Unbound som har temat ”Publishing for public knowledge”. Det senaste numret ställer frågor om vem som äger kunskap och vem som får del av den. Det handlar om publiceringsstrategier för forskare men också om vad som händer när gamla gränser förflyttas eller försvinner.