Altruistiska lärarstudenter hoppar inte av
Lärarstudenter har olika motiv till sin utbildning. De som valt den av moralisk övertygelse och som engagerar sig i studierna hoppar sällan av, visar forskning från Linköpings universitet.Var sjätte lärarstudent, 15,6 procent, hoppar av sin utbildning innan de gått klart den första terminen, enligt en kartläggning som SVT gjorde i november förra året. Nu har en forskargrupp från Linköpings universitet undersökt vilka motiv studenter har för att söka till lärarutbildningen, vilket engagemang de har för sina studier och kopplat detta till vilka som hoppat av utbildningen. Resultaten