Att lära språk genom handling
Inlärning och undervisning är någonting mycket mer än bara muntlig överföring av kunskap. I en avhandling från Linköpings universitet undersöker Ali Reza Majlesi hur social interaktion mellan lärare och studenter skapar möjligheter för lärande.För att lära sig ett nytt språk räcker det inte med att lära sig formen för det, grammatik och glosor. För att få en djup förståelse för hur man använder ett språk krävs också social interaktion. – Man lär sig hur man använder språket genom att uppleva språkbruket i vissa sammanhang, säger Ali Reza Majlesi, som forskar kring social interaktion